Educacion lancasteriana
Páginas: 4 (882 palabras)
Publicado: 10 de octubre de 2010
Mtro. José Martínez Pichardo
Después de visitar el Museo Casa de Hidalgo nos dirigimos hacia la Casa de Mariano Abasolo que es una antigua construcción en la cual nació el héroe de la independenciaen 1784. El ayuntamiento la adquirió en 1906 para instalar la presidencia municipal. En su interior se encuentra una replica de la campana (Fotografía No. 7) que el cura Hidalgo toco la madrugada del16 de septiembre de 1810; así como un Mural de la Independencia, obra de Sebastián Martínez Castro.
Replica de la campana de la parroquia de Dolores, Hidalgo. Archivo de la CEYPE.
Posteriormentecaminamos hacia la plaza central y pudimos degustar sus famosas y tradicionales nieves, de sabores tan variados como exóticos: de pulque, camarón, tequila, mole, chicharrón, elote, aguacate, queso,arrayán, entre otros cientos de sabores.
Mención aparte merece la visita realizada al Museo de la Independencia, el cual se erigió en un edificio construido en el siglo XVIII que fue utilizado antañocomo cárcel, de este lugar Hidalgo liberó a los presos la madrugada del 16 septiembre de 1810. Actualmente se exhibe una semblanza de Don Miguel Hidalgo y un homenaje a José Alfredo Jiménez así comoobjetos de arte popular.
Dentro del Museo pudimos conocer la Ley sobre el escudo, la bandera y el himno nacional. La cual señala que: debido a que los emblemas de nuestra patria constituyen la expresiónauténtica de nuestros orígenes. Ellos representan el espíritu que unió y fortaleció a los mexicanos en sus momentos históricos de lucha por la legítimos anhelos de independencia, soberanía, libertad,democracia y justicia social.
Dice que: promover el conocimiento y respeto a nuestros símbolos, es impulsar y fortalecer el sentido de nuestra identidad como nación. Su majestuosidad, presencia yfuerza son motivo de orgullo y entusiasmo para abrazar las grandes causas de México.
La ley sobre el escudo la bandera y el himno nacionales, es el instrumento jurídico vigente que regula el uso y...
Después de visitar el Museo Casa de Hidalgo nos dirigimos hacia la Casa de Mariano Abasolo que es una antigua construcción en la cual nació el héroe de la independenciaen 1784. El ayuntamiento la adquirió en 1906 para instalar la presidencia municipal. En su interior se encuentra una replica de la campana (Fotografía No. 7) que el cura Hidalgo toco la madrugada del16 de septiembre de 1810; así como un Mural de la Independencia, obra de Sebastián Martínez Castro.
Replica de la campana de la parroquia de Dolores, Hidalgo. Archivo de la CEYPE.
Posteriormentecaminamos hacia la plaza central y pudimos degustar sus famosas y tradicionales nieves, de sabores tan variados como exóticos: de pulque, camarón, tequila, mole, chicharrón, elote, aguacate, queso,arrayán, entre otros cientos de sabores.
Mención aparte merece la visita realizada al Museo de la Independencia, el cual se erigió en un edificio construido en el siglo XVIII que fue utilizado antañocomo cárcel, de este lugar Hidalgo liberó a los presos la madrugada del 16 septiembre de 1810. Actualmente se exhibe una semblanza de Don Miguel Hidalgo y un homenaje a José Alfredo Jiménez así comoobjetos de arte popular.
Dentro del Museo pudimos conocer la Ley sobre el escudo, la bandera y el himno nacional. La cual señala que: debido a que los emblemas de nuestra patria constituyen la expresiónauténtica de nuestros orígenes. Ellos representan el espíritu que unió y fortaleció a los mexicanos en sus momentos históricos de lucha por la legítimos anhelos de independencia, soberanía, libertad,democracia y justicia social.
Dice que: promover el conocimiento y respeto a nuestros símbolos, es impulsar y fortalecer el sentido de nuestra identidad como nación. Su majestuosidad, presencia yfuerza son motivo de orgullo y entusiasmo para abrazar las grandes causas de México.
La ley sobre el escudo la bandera y el himno nacionales, es el instrumento jurídico vigente que regula el uso y...
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