educacion lenguaje

Páginas: 6 (1287 palabras) Publicado: 18 de noviembre de 2013
Definiciones:
Lenguaje oral:
***Conjunto de sonidos articulados con que el hombre manifiesta lo que piensa o siente, se expresa mediante signos y palabras habladas.

Hay múltiples formas de comunicación oral. Los gritos, silbidos, llantos y risas pueden expresar diferentes situaciones anímicas y son una de las formas más primarias de la comunicación. ***

(La forma más evolucionada decomunicación oral es el lenguaje articulado, los sonidos estructurados que dan lugar a las sílabas, palabras y oraciones con las que nos comunicamos con los demás

Toda comunicación oral debe cumplir con ciertas reglas que permitan su fluidez y organización, de modo que todos los participantes puedan escuchar y entender el mensaje que se les está transmitiendo. )

Lenguaje escrito:
*** Esuna expresión escrita. Es el medio por el cual nos comunicamos mediante codigos graficos, con significado propio.
El lenguaje escrito, a diferencia del lenguaje oral, no es natural sino arbitrario, requiere de la enseñanza (de la intervención de otro ser humano) y no sólo de la exposición a un entorno lectoescrito, y no se encuentra determinado genéticamente en el cerebro. ***

más
Clases delenguaje.

Lenguaje oral.
Está formado por sonidos.

Lenguaje escrito.
Está formado por letras.
Lenguaje oral es el idioma que se expresa en forma sonora y audible y leguaje escrito es el que se escribe por medio de símbolos idiomáticos, que según el idioma pueden ser letras, ideogramas, símbolos fonéticos, etc.


LENGUAJE MÍMICO
Expresa el pensamiento por medio de gestos ymovimientos del cuerpo. Este lenguaje se llama también natural porque lo emplea el hombre sin haber estudiado, y es único para todos los países de los diferentes continentes y en todos los tiempos.
Segundo concepto: El termíno de lenguje mímico se refiere, a nuestra capacidad para expresar lo que sentimos o pensamos a través de los gestos. No obstante mas allá del lenguaje mímico consciente (aquel queutilizamos para hacernos comprender por personas que no hablan nuestro mismo idioma), también existe un lenguaje mímico que transcurre de manera automática y que se expresa, por ejemplo, cuándo vemos a una persona sufrir e imitamos sus gestos de dolor de manera inconsciente o cuándo vemos a alguien alegre y nuestro rostro refleja una sonrisa.
2. LENGUAJE ORAL
Expresa el pensamiento por medio desonidos articulados de la voz.
Segundo concepto: Construye un discurso dependiente del contexto en que se desarrolla. Es la lengua que cumple con la interacción cotidiana en el marco pragmático del diálogo. Tiene el uso ilimitado de la gramática (repeticiones, etc.).
Es esfímera, es decir, que no es duradera. Se caracteriza por ser rápida, directa y espontánea. Se puede ajustar y justificar.
Secaracteriza por la utilización de elementos paralingüísticos (gestos, ademanes, etc.).
La lengua oral es utilizada en diversas situaciones comunicativas. Dentro de éstas entran en juego tres elementos fundamentales para que se lleve a cabo:
• Emisor: Es aquel sujeto que emite, persona que anuncia el mensaje en un acto de comunicación.
• Mensaje: Conjunto de señales, símbolos o signos que sonobjeto de comunicación. Contenido de la comunicación.
• Destinatarios: Sujetos que reciben el mensaje.
Estos componentes estarán determinados según el propósito (que determinará como se plantea) y del contexto (que afectará a la situación comunicativa)

Unos dicen que fue inventado por los judíos de Toledo para comunicarse a espaldas de la inquisición. Otros, que fue obra de un maestrocastellano para la enseñanza de los retoños de la aristocracia recalcitrante en lo consanguíneo. Lo cierto es que este lenguaje fue adoptado universalmente para el deletreo del sordomudo. Y tomó como referencia la imitación de los cuerpos de las minúsculas de imprenta allá por el siglo XIII

Lengua


Existen diversas lenguas de signos que se utilizan igual que las lenguas orales, para describir,...
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