Educacion No formal

4) Fundamentación: Esta experiencia que incluimos en educación no formal, forma parte de un programa de desarrollo social perteneciente a la Dirección de Cultura de la municipalidad de la ciudadde San Luis. Cuyo fin es promover en su gestión de acción publica, políticas que garanticen la cultura como un derecho universal para impulsar el desarrollo social.
Es asi que desde esta área secrean espacios culturales a través de diferentes talleres destinados a toda la comunidad con el dictado de clases a ciertos grupos particulares de la población (adultos como niños) fuera del sistemaeducativo de carácter escolar. Deforma gratuita y de corta duración, que funcionan en diferentes edificios.
El taller al cual asistimos de RECICLADO DE ROPA dictado en la ex estación de trenes no esconsiderado una practica fundamental de la educación escolar, pero debido a una gran necesidad de despertar una nueva conciencia respecto a las consecuencias negativas que ha tenido para el medioambiente el consumismo desmedido, ya que la fabricación de ropa comparte procesos que pueden perjudicar el medio ambiente, generando una importante contaminación atmosférica. Se crea este espacio deaprendizaje presencial y didáctico, donde los alumnos de diferentes edades se les enseña a reciclar sus ropas como a valorar la reutilización de las mismas, sin que haya necesidad de comprar ropa nueva.Instruir a la comunidad a través se estos espacios sobre la importancia que tiene hoy en dia poder transformar sus ropas cubre una demanda social imperiosa en estos tiempos.


La experienciaque vivencie…. Me permitió poder observar como se lleva a cabo una experiencia de educación No formal. Pudiendo ver el grado de interés y de aceptación que tiene en particular este taller por parte delos alumnos que la integran como la variedad de formas de aprendizajes al igual que las diferentes temáticas a las que están orientados los cursos, favoreciendo el desarrollo comunitario....