Educacion,nueva escuela
|TRABAJO REALIZADO | |
| 1. Identificamos y discutimos los retos y las necesidades paraformar | |
|lectores y escritores competentes, con el fin de proponer y definir | |
|alternativas que contribuyan a mejorar nuestras prácticas pedagógicas. | |
| 2.Diversificamos las formas, momentos y espacios de lectura, leemos para | |
|nuestros alumnos y junto con ellos, propiciamos tiempos para la lectura | |
|independiente y entre compañeros.| |
|3. Revisamos juntos nuestras producciones escritas para mejorar lo que | |
|escribimos y lograr comunicar lo que realmente queremos.| |
|4. Conversamos acerca de lo que leemos y escribimos, compartimos nuestros | |
|descubrimientos, aprendizajes, gustos, intereses y necesidades con el fin de | ||que el diálogo se convierta en la forma privilegiada para llegar a acuerdos y | |
|tomar decisiones colectivas. | |
|5. Utilizamos losmateriales de la biblioteca escolar y de aula, así como los | |
|libros de texto gratuitos, a fin de profundizar en los temas u otros que | |
|también sean de nuestro interés.| |
|6. Promovemos el conocimiento, uso y circulación de los libros en la escuela y| |
|las aulas, para ello contamos con una comisión responsable.| |
|7. Garantizamos que los acervos se amplíen periódicamente según nuestras | |
|necesidades, intereses y posibilidades | |
|8. Prestamosmateriales a toda la comunidad escolar (alumnos, maestros y | |
|padres de familia) para el uso dentro y fuera de la escuela, promoviendo su | |
|organización, mantenimiento y cuidado....
Regístrate para leer el documento completo.