educacion para la ciudadania

UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ
EXTENSIÓN EN EL CARMEN

CARRERA:
CONTABILIDAD Y AUDITORÍA.
CATEDRÁTICA:
LIC. EVELIN PINARGOTE
MATERIA:
TALENTO HUMANO.
INTEGRANTES:
VIVIANA LOORYULIMA LOOR
JESSENIA FARIAS





El Carmen-Manabí-Ecuador
TEORIA DE DAVID MC CLELLAND
David Mc Clelland (20 de mayo 1917-27 de marzo 1998) psicólogo estadounidense.
NecesidadesAprendidas.

Debido a que las necesidades de logro, poder y afiliación son aprendidas mas que instintivas, McClelland ha desarrollado programas de formación que fortalecen esas necesidades. En su programa depotenciación del espíritu de logro, los que se están formando revisan historias imaginativas escritas por personas con alta necesidad de logro y después practican escribiendo sus propias historias.Ejercitan comportamientos dirigidos al logro en juegos de negocios y comprueban si tener un alto logro es consistente con su propia imagen y sus planes de carrera. Finalmente, completan un plan de logrodetallado para los siguientes dos años y forman un grupo de referencia con otros para mantener su nuevo estilo motivador de logro.

Las teorías de contenido de la motivación sugieren que laspersonas tienen diferentes necesidades en distintos momentos del tiempo. Además, para incrementar la motivación en el trabajo debemos mirar cuidadosamente la variedad de trabajos y recompensas que losempleados desean.


























OPINION PERSONAL.
Desde nuestro punto de vista personal podemos destacar que el psicólogo McClelland fue una persona muy destacada enel arte de ayudar a muchas personas para poder lograr éxitos en la vida profesional. Para ello McClelland a desarrollado programas de mucha ayuda para que puedan lograr sus metas y prueba de estoestán personas que han logrado sus necesidades han revisado las historias de otras personas que han triunfado en sus logros y así ellos tambien las practican escribiendo sus propias historias con la...