EDUCACION PARA LA CIUDADANIA

EDUCACION PARA LA CIUDADANIA

FECHA: 12-03 2015
ESTUDIANTE: Liliana Suares
CURSO: 2do Ciencias Sociales
VALORES PARA LA RESOLUCION DE CONFLICTO
ASPECTOS QUE FAVORECENASPECTOS QUE NO FAVORECEN
HULMILDAD. Respeto al punto de vista de los demás, aunque no conocida .
TOLERANCIAY AYUDA. Escuchar paciente a los demás, buscando la manera deayudar al prójimo.
.AUTOCONTROL. Control de las emociones mientras se resuelva el conflicto.
CONFIANZA. Presuponer la honestidad y la sinceridad de los otros.
HONESTIDAD. Serhonesto al expresar nuestras opiniones.
SOBERBIA. Querer tener siempre la razón aun sin tenerla.
INTOLERANCIA. No respetar la opinión de los demás.
DESCONTROL. Faltade control de las emociones e impulso durante el conflicto.
DESCONFIANZA. Presuponer la deshonestidad de la otra persona o de los otros.
HIRIENTE. Insulto hiriendo a losdemás.



VALORES PARA LA RESOLUCION DE CONFLICTO

RESPETO. Podemos tratar a los demás como nos gustaría que nos tratasen a nosotros.
COOPERACION. Podemos trabajar siempujamos todos en la misma dirección, yo ayudo y me ayudan.
SINCERIDAD. Podemos decir lo que pensamos y sentimos, decimos la verdad sin lastimar u otro.
DIALOGO. Podemoshablar escuchar, intercambian ideas, sabemos que no todos pensamos lo mismo y estamos dispuestos a cambiar de opinión.
TOLERANCIA. Podemos respetar que somos diferentes,ya que las diferencia nos constituyen y nos enriquecen.
LIBERTAD. Podemos pensar hacer, sentir y sonar por nosotros mismos.
JUSTICIA. Podemos respetar las diferencias ylas necesidades de cada uno.
PAZ. Podemos aportar pequeñas acciones formarla. Es abundancia de vida para todos.
ALEGRIA. Podemos gozar de los pequeños logros de cada día.