EDUCACION PARA LA PRODUCTIVIDAD BASADA EN LA COMUINICACION Y LOS V ALORES
PEI: EDUCACION PARA LA PRODUCTIVIDAD BASADA EN LA COMUINICACION Y LOS V ALORES
DOCENTE CECILIA CASTRO
8. BRIGADAS DE EMERGENCIADIRECCION DE GRUPO
8.1. FUNCIONES BRIGADA DE EVACUACIÓN Y RESCATE
Antes:
Recibe capacitación y se actualiza periódicamente, sobre evacuación y rescate.
Desarrolla, revisa y actualiza elplan de evacuación.
Señaliza la institución: recursos, ruta de evacuación y punto de encuentro seguros.
Revisa y despeja las rutas de evacuación continuamente.
Realiza simulacros de evacuación de lainstitución periódicamente.
Durante:
Orienta a las personas por las rutas de evacuación y apoya el rescate (recuerde que si el evento es un sismo, durante es protegerse y después es evacuar).
Seasegura que nadie ingrese o retorne a la edificación.
Comprueba que no hay ocupantes y cierra sin seguro las puertas de las aulas o recintos.
Después:
Desconecta electricidad, agua, gas,informando sobre averías al coordinador.
Verifica el listado de estudiantes en los puntos de encuentro.
Orienta el reingreso seguro a las instalaciones del colegio, cuando ha pasado la emergencia.
Estáalerta ante posteriores eventos o réplicas.
8.2. FUNCIONES BRIGADA DE PRIMEROS AUXILIOS
Antes:
Recibe capacitación y se actualiza periódicamente, sobre primeros auxilios.
Organiza el botiquínescolar
Revisa continuamente el botiquín y las fechas de expiración de sus elementos, solicitando al coordinador los elementos necesarios.
Realiza campañas informativas, para prevenir accidentes.Durante:
Realiza la valoración inicial de heridos.
Traslada en forma segura a los heridos hacia el MEC.
Realiza la estabilización y atención inicial de heridos.
Después:
Solicita al coordinadorapoyo externo (ambulancia y hospital) en caso necesario.
Informa sobre estado de los heridos a los organismos de socorro y lleva registro de este y de los traslados.
8.3 FUNCIONES BRIGADA...
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