Educacion Para la Salud, Cuestionario

Educación para la salud

Cuestionario del libro “Educación para la Salud”
Autores: Consuelo B. Salas Cuevas y Luis Marat Álvarez Arredondo
Tercera Edición.

¿Qué se entiende por posición anatómica?
R= La posición anatómica, tiene que ver con las referencias espaciales que posibilitan la descripción de cómo se disponen los tejidos, los órganos y los sistemas del cuerpo humano. El estudiose inicia con el cuerpo en lo que se conoce como posición anatómica estándar. La persona debe estar de pie, con la cabeza y el cuello erecto, los brazos a ambos lados del cuerpo (extendidos hacia el piso y con las palmas de las manos vueltas hacia delante), y la mirada hacia el frente. Las piernas tienen que estar extendidas y ligeramente separadas, con los pies y los tobillos también extendidos.¿Cuáles son los planos anatómicos de nuestro cuerpo?
R=
a. Plano Sagital. Pasa a través de la línea media del cuerpo, dividiéndolo verticalmente en mitades derecha e izquierda.
b. Plano Frontal o Coronal. También es vertical y se refiere a la división que se hace en ángulo recto con respecto al plano sagital, o sea, dividiendo el cuerpo en dos posiciones: anterior o ventral y posterior o dorsal,como lo observamos en la posición anatómica con que iniciamos el estudio.
c. Plano transverso u horizontal. Divide al cuerpo en segmentos o cortes transversales, separándolo imaginariamente en sus porciones superior e inferior.

¿Cuáles son los segmentos y cavidades de nuestro cuerpo?
R= Cavidad Dorsal, que consta de dos subdivisiones la Cavidad Craneal y el Canal Vertebral, y la CavidadVentral que también consta de dos subdivisiones, la Cavidad torácica (porción superior) y la Cavidad abdominopélvica (porción inferior).

¿Cuáles son los pasos de la digestión?
R= Ingestión, Deglución, Digestión gástrica y Digestión intestinal.

¿Qué funciones realiza el estomago?
R=
I. Almacenamiento temporal del bolo alimenticio.
II. Movimientos musculares de las paredes para mezclarel bolo con las secreciones gástricas.
III. Fuerte acción enzimática de los juegos digestivos que transforma la consistencia de loa alimentos, formando una sustancia llamada quimo gástrico.
¿Qué funciones lleva a cabo el intestino delgado?
R=
Su profunda acción enzimática permite a los nutrientes transformarse en moléculas tan pequeñas (desdoblar) que puedan ser absorbidas y conducidas haciala sangre, y de ahí a los tejidos y a los órganos del cuerpo.
Los continuos e intensos movimientos peristálticos, que efectúan el yeyuno y el íleon del intestino delgado de 12 a 16 veces por minuto, favorecen la conducción y absorción de los nutrientes.
El intestino delgado es lo suficientemente largo para absorber, conducir a la sangre y distribuir la mayor cantidad de nutrientes, gracias a lacantidad de vellosidades que contiene.
¿Qué acción tienen las enzimas que secretan el duodeno, el hígado y el páncreas?
R=
Jugo intestinal: Sacarasa, Maltasa y Lactasa desdoblan los disacáridos en monosacáridos, Peptidasa desdobla proteínas.
Jugo pancreático: Amilasa, desdobla los carbohidratos en maltosa y glucosa, Tripsina, desdobla las proteínas en aminoácidos sencillos, Lipasa, desdoblalas grasas en glicerina y ácidos grasos.
Bilis: Emulsiona grandes glóbulos de grasa en pequeñas moléculas asimilables; actúa como coenzima y contiene sales biliares y colesterina.

¿Qué función tiene el intestino grueso en nuestro organismo?
R= En esta región los fenómenos químicos son los mínimos, el jugo que producen las paredes de su mucosa sirven casi exclusivamente para lubricar el interiordel tubo, función que también realizan unas pequeñas glándulas mucosas.
¿Qué importancia tienen el hígado y el páncreas?
R= El hígado almacena y filtra sangre, y el páncreas secreta sustancias importantes como su juego en el duodeno. Su importancia cae en la cantidad de enzimas que estos producen en el tracto digestivo.
¿Qué relación tiene el sistema respiratorio con las funciones de...