educacion para la salud

TAREA 1

Abajo del todo*

TAREA 2
1. Nombre de la actividad.
Taller sobre drogas
2. Objetivos:
Potenciar la responsabilidad
Concienciar sobre los peligros del alcohol
Evitar el consumo entre jóvenes
Mostrar la realidad de las consecuencias del consumo de drogas

3. Metodología:
En la actividad que vamos a llevar a cabo durante el período de tiempo estipulado, queremos que losniños sean conscientes de los peligros que conlleva el consumo de drogas, así como las consecuencias que su uso tiene y los problemas con los que tiene relación. Al ser un tema actual y llamativo para muchos jóvenes, creemos conveniente emplear parte de nuestros conocimientos para que conozcan más sobre el tema a desarrollar.
El trabajo se va a desarrollar teniendo en cuenta:
1. Esta actividadayudará al joven a tomar decisiones que le conlleven a acciones y actitudes adecuadas ante el consumo de drogas.
2. Ayudaremos y apoyaremos a los jóvenes a tomar iniciativas, a través de incentivos que le permitan promover y afianzar sus opiniones y sensaciones.
3. Le mostraremos valores como la autoestima, la fuerza de voluntad y el rechazo.
4. Capacidad de mostrar iniciativa y aportaropiniones desde su punto de vista, creando así un espacio abierto a opiniones, sugerencias, dudas...

4. Recursos necesarios (humanos, materiales, económicos):
Se necesitará un monitor de tiempo libre, papel continuo, material de oficina, cañón y ordenador.
5. Temporalización:
10:00 Llegada al lugar del taller y preparación de material
10:30 Llegada de chavales y presentación.
10:45 Video11:00 Dinámica
11:30 Exposición de lo trabajado
12:00 Síntesis
12:30 Salida de chavales y recogida de material
6. Destinatarios (características)
Jóvenes de entre 15 y 17 años
7. Desarrollo de la actividad
La presentación será solo por parte de los monitores puesto que se supone que este tipo de actividades se hacen en colectivos en los que los chavales ya han compartido alguna actividadentre ellos, en ella se dará una pequeña introducción al tema que se va a tratar durante las restantes 2 horas y se le dará un significado al video que se vería a continuación.
Una vez visto el video, voluntariamente se podría decir una palabra o frase que haya llamado la atención o una pequeña reflexión. Una vez conlcuida esa parte se pasaría a la dinámica, la cual sería un pequeño teatro en elque cada grupo representaría una realidad social de las drogas, problemas con la familia, con las propias drogas…
Trabajado, lo expondrían y después de cada teatro se haría una pequeña reflexión en la que los chavales hablasen.
Para finalizar el monitor guiaría una síntesis de todo lo sucedido en el taller en la cual los chavales son el pilar.
8. Sistema de evaluación de la actividad
Laactividad se evaluará teniendo en cuenta varios aspectos:
1. La participación e intervención de los jóvenes (puesta en común de sus opiniones, sugerencias al grupo, comunicado de dudas...)
2. El punto de vista del monitor que imparta dicha actividad
3. La síntesis final en la que participan chavales y monitores.

TAREA 3
1.Nombre de la actividad

        TALLER SOBRE RELACIONES SEXUALES2.Objetivos

1. Concienciar a los jóvenes sobre la responsabilidad que hay que desarrollar ante la práctica de las relaciones sexuales.
2. Advertirles del peligro y las consecuencias que tiene un mal uso de los anticonceptivos.
3.Mostrarles una actitud de tolerancia y respeto.
4. Fortalecer la autoestima en procura de mejorar la calidad de vida de las y los adolescentes.
5. Favorecer lasrelaciones interpersonales, el encuentro con el otro sexo, propiciando condiciones de respeto e igualdad.

3.Metodología

En la actividad que vamos a realizar, queremos inculcar a los adolescentes la importancia que tiene mantener relaciones sexuales, de manera que puedan conocer las consecuencias de un mal uso de los métodos anticonceptivos, así como los problemas que esto puede acarrear. Para...