Educacion Para La Salud

Páginas: 5 (1183 palabras) Publicado: 11 de mayo de 2012
EDUCACION PARA LA SALUD |
Profesor: Cesar Colque |
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René Reynoso
Ariel EstopiñanÉrica Cardozo
Florencia Zarate |
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PROMOCION DE LA SALUD
La salud de las personas no depende únicamente de la enfermedad, de los servicios médicos o de la industria farmacéutica. Se denomina salud positiva al estado que se logra a través del trabajo gratificante, de la comida sana, dela vivienda adecuada, del afecto o de la alegría, de la educación, de las relaciones con el mundo circundante, de la solidaridad, de la música o la lectura, de la posibilidad de sentarse de cara al sol con la agradable sensación de sentirse libre…El estado de salud debe ser custodiado por cada persona, mantenido y acrecentado.

La medicina preventiva: fue definida por Leavell y Clark como laciencia y el arte de prevenir la enfermedad, prolongar la vida y promover la salud física y mental.

Definición de la Promoción de la Salud
La promoción de la salud consiste en promocionar a los pueblos y los medios necesarios para mejorar su salud y ejercer un mayor control sobre la misma. Para alcanzar un estado adecuado de bienestar físico, mental y social un individuo o grupo debe ser capazde identificar y realizar sus aspiraciones, de satisfacer sus necesidades, de cambiar o de adaptarse al medio ambiente. La salud se percibe no como el objetivo, sino como la fuente de riqueza de la vida cotidiana.

Enfoques en la Promoción de la salud
Existen dos enfoques básicos:
* Enfoque Colectivista: la responsabilidad de la promoción de la salud se asigna al estado. Se asume que lasenfermedades se vinculan con la distribución desigual de la riqueza y la meta es lograr un grado más alto de equidad en salud.
* Enfoque Individualista: Pone énfasis en la relación entre la salud y estilos de vida. El cuidado de la salud esta centrado en el desempeño individual. Este enfoque deja de lado las limitaciones sociales (falta de apoyo social, malas condiciones de vida) que influyensobre el mantenimiento de la salud.

Educación para la salud… esa es la clave.

El bienestar y la calidad de vida de la población se ven influenciados por varias causas. Entre ellas pueden mencionarse los problemas asociados al medio ambiente, a la atención sanitaria y a los hábitos, los comportamientos y estilos de vida de las personas.
La EPS debe realizar un gran esfuerzo de prevención ypromoción de la salud.
La prevención: apunta a reducir los factores de riesgo por los que pueden contraerse enfermedades; también incluye actividades y estrategias para reducir las consecuencias de una enfermedad, una vez contraída.
La promoción: intenta mejorar la salud de la población en general, además de la persona, así como fomentar las condiciones que generan una mayor y mejor calidad devida.

Prevención Primaria

Acciones destinadas a evitar la aparición de enfermedades, lesiones o problemas que afectan a las personas o al ambiente. Se intenta así impedir daños biológicos, psicológicos y sociales. Se habla de prevención especifica si la acción esta dirigida a evitar una enfermedad o un problema de salud, como la aplicación de vacunas o la utilización de normas o elementosde seguridad. Se hace prevención inespecífica cuando se realiza acciones de promoción de la salud en general. Por ejemplo: orientar el uso del tiempo libre o desarrollar acciones para el mejoramiento de la calidad de vida. En este caso, la prevención coincide con la promoción de la salud.

El rol de la Información
La información es la principal estrategia de la educación para la salud,pero conocer los peligros no es suficiente para generar conductas preventivas. Diferentes estudios muestran la importancia de las normas grupales para adoptar conductas preventivas. Hoy se considera que el apoyo social, la red de relaciones y las normas son los factores que mas influyen sobre tales conductas. Esto significa que a la hora de adoptar cuidados para la salud, muchas veces se valoran...
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