Educacion Para La Salud

EDUCACIÓN PARA LA SALUD

La educación de la salud es variable y esta influida por la forma de entender la educación en general y las actividades que deben realizar los servicios de salud.
Se pilliha definido la educación de la salud por 3 diferentes formas deferentes:
* Una intervención social dirigida a modificar consciente y duraderamente el comportamiento en relación con los problemasde salud.
* Un proceso de comunicación interpersonal dirigido a facilitar la información necesaria para un examen critico de los problemas de salud, y a responsabilizar a los individuos y grupossociales con respecto directo o indirecto sobre la salud física, psíquica y social de los individuos y la comunidad.
* Un proceso educativo que tiende a responsabilizar a los ciudadanosindividual y colectivamente en la defensa de la salud propia y de los demás.
La OMS define como las oportunidades de aprendizaje creadas conscientemente con vistas a facilitar campos de conducta encaminadosa una meta determinada.
Orientación de la educación para la salud
Orientación prescriptiva: se trata de la forma mas convencional de orientarlas actividades educativas en relación con laeducación.la prevención siempre es mejor que la curación y dado que la conducta desembocaría un papel significativo, en la etiología de las enfermedades mas comunes.
Orientación radical: se concibe como unproceso comunicativo y pedagógico, en la radical se percibe, en esencia, como un proceso orientado a conseguir un cambio social que mejore las condiciones de vida de las personas, proceso en que se debeintervenir desde todos aquellos sectores que pueden contribuir al cambio social.
Orientación hacia la capacitación: la insuficiencia del modelo prescriptivo para lograr cambios significativos en loscomportamientos y en la autorresponsabilizacion de las personas en la relación con su salud , y las limitaciones del modelo radical para producir un cambio social, económico y cultural que promueva...