Educacion para la salud

|Educación para la Salud |
|Es una especialización que|
|pretende aplicar |
|principios educativos para|
|promover cambios de |
|conducta en individuo o ||comunidad. |

5. Diferencias

o grupales.

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LEY 911 DE 2004
Por la cual se dictan disposiciones en materia de responsabilidad deontológicapara el ejercicio de la profesión de Enfermería en Colombia

¿De qué se trata?
Educar no es informar y tampoco persuadir.
Su finalidad no es que se lleven a cabo
comportamientos definidos yprescritos por
el "experto", sino facilitar que las personas
desarrollen capacidades que les permitan
tomar decisiones conscientes y autónomas
sobre su propia salud.

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PRÁCTICA DELA EDUCACIÓN PARA LA SALUD

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LEY 0412
Por la cual se establecen las actividades, procedimientos e intervenciones de demanda
inducida y obligatorio cumplimiento

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LEY 266Por la cual se reglamenta la Profesión de Enfermería en Colombia y se dictan otras disposiciones.

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Objetivos

Promover hábitos de vida saludables.

Informar a la población de las conductaspositivas y negativas de la salud.

Ayudar a modificar comportamientos
negativos para la salud.

MÉTODOS DIDÁCTICOS.
Se usan para realizar la enseñanza a un individuo o grupo. Por ejemploconferencias, clase magistral, etc.
MÉTODOS SOCRÁTICOS
Son métodos compartidos o dialogados.

1. Principios del aprendizaje

2. Motivación.

3. La memoria.

4. La percepción.

5. Diferenciasindividuales o grupales.

Se basa en la relación entre el educador y el individuo o grupo lo que permite ayudar que las personas tengan actitudes y conductas positivas lo que implicará un estado desalud integral. 
-Convencer que los cambios sugeridos son positivos. 
- Aumentar los conocimientos sobre los recursos existentes y su buen uso.

3. Educación para la salud terciaria

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