Educacion Para La Salud

EDUCACIÓN: La educación es un proceso complejo, sociacultural e histórico mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, principios, costumbres y hábitos. Es el proceso que posibilita la socialización de los sujetos y permite la continuación y el devenir cultural en toda sociedad.
EDUCACIÓN PARA LA SALUD: La educación tiene diversas ramas, y una de ellas es la educación para la salud.La United States Comittes on Health Terminology define la Educación para la Salud como "Un proceso de orden intelectual, psicológico y social que comprende actividades destinadas a incrementar la aptitud de los individuos a tomar decisiones (con conocimiento de causa) que afectan a su bienestar personal, familiar y social" Este proceso, inspirado en principios científicos, facilita el aprendizajey el cambio de comportamiento tanto a nivel del personal de salud como de los consumidores.
OMS: La Organización Mundial de la Salud (OMS), es el organismo de la Organización de las Naciones Unidas (ONU) especializado en gestionar políticas de prevención, promoción e intervención en salud a nivel mundial. La OMS define a la SALUD como un estado de completo bienestar físico, mental y social, y nosolamente la ausencia de afecciones o enfermedades.»
El concepto de salud que la población debe asumir supone pasar de una concepción individual a otra colectiva, adoptar una actitud preventiva más que asistencial y actuar comunitariamente. Para lograr estos objetivos hay que informarse y formarse.
Las acciones de salud son toda las medidas que tienden a evitar la manifestación o lapropagación, o ambas, de las enfermedades. Estas acciones están dirigidas así:
· Individuo: Se refiera a la atención media o a la accione sobre las causas que puedan provocar los padecimientos.
· Ambiente: Tiene que ver con el saneamiento o la consideración de los factores ambientales que pueden provocar enfermedad.
Las acciones de la salud se clasifican en las siguientes categorías:
· Accionesde promoción: Están dirigidas a las personas sanas. Se relacionan con la necesidad de difundir la importancia de cuidar y conservar la salud. Brindan información acerca de como evitar la enfermedad y la manera de actuar en caso de padecerla.
· Acciones de prevención primaria: Tienen como destinatarias a las personas sanas con riesgo de enfermar. El ejercicio físico y una alimentación balanceadason ejemplos de este tipo de acciones.
· Acciones de prevención secundaria: Permiten hacer un diagnostico temprano de un padecimiento y establecer un tratamiento adecuado. De esa manera, se evita el desarrollo de diversos trastornos. El control médico y los exámenes médicos periódicos son ejemplos de este tipo de acciones.
· Acciones de recuperación: Comienzan cuando la enfermedad se hamanifestado. Consiste en suministrar un tratamiento médico eficaz y rápido para poder establecer la salud.
· Acciones de rehabilitación: Tienden a restituir en las personas las capacidades físicas, psíquicas y vocacionales que pudieron haber sido alteradas por una enfermedad o por un accidente. Procuran que la persona pueda vivir con independencia social y económica y tomar conciencia de su estado desalud.
· Reinserción social: Comprende las acciones necesarias para que las personas con discapacidad sean respetadas y tratadas con igualdad. Requiere la participación responsable de toda la comunidad. Se logra mediante la convivencia. la integración, la solidaridad, etc.
ONU: La Organización de las Naciones Unidas (ONU) es una organización internacional formada por 192 países independientes.Estos se reúnen libremente para trabajar juntos en favor de la paz y la seguridad de los pueblos, así como para luchar contra la pobreza y la injusticia en el mundo.
UNICEF :La UNICEF es el fondo de las Naciones Unidas para la Infancia que fue fundado en 1946 con el objetivo de promover la protección de los derechos de los niños, ayudándolos a satisfacer sus necesidades más importantes e...