Educacion para la salud

Educación Para La Salud

Bodies Revealed
Javier A. Enríquez Constantantino
Gpo: 51 L

Bodies Revealed
Utiliza un enfoque del sistema- por sistema para ayudarle aprender sobre el cuerpo humano. Esta es la forma en que casi todos los estudiantes de medicina comienzan su aprendizaje sobre el cuerpo. Muchos de los sistemas del cuerpo son presentados en las galerías de la Exposision.ESQUELETICO Y MUSCULAR
El sistema esquelético procvee dos funciones mecanicas: una, para proteger a los órganos; y otra, para dar locomoción. Tambien realiza algunas funciones fisiológicas: produce las células rojas de nuestra sangre, asi como también almacena importantes minerales.
Los musculos están involucrados en una variedad de funciones dentro del cuerpo, incluyendo la delmovimiento y lapostura, respiración, la generación del calor corporal, de la contención de los órganos y venas, y de la comunicación verbal y no verbal.
Los músculos esqueléticos son un tipo de Músculos estirados unidos al esqueleto. Formados por células o fibras alargadas y multinucleadas que sitúan sus núcleos en la periferia. Obedecen a la organización de proteínas de actinia y miosina y que le confieren esaestriación que se ve perfectamente al microscopio. Son usados para facilitar el movimiento y mantener la unión hueso-articulación a través de su contracción. Son, generalmente, de contracción voluntaria (a través de inervación nerviosa), aunque pueden contraerse involuntariamente. El cuerpo humano está formado aproximadamente de un 40% de este tipo de músculo y un 10% de músculo cardíaco y visceral.Sistema Nervioso
El sistema nervioso monitorea el ambiente tanto interno como externo del cuerpo, integrando toda la información sensorial, y dirige y coordina las reacciones de otros sistemas del organismo ante estímulos sensoriales
El sistema nervioso es una red de tejidos de origen ectodérmico en los animales diblásticos y triblásticos cuya unidad básica son las neuronas. Su principalfunción es la de captar y procesar rápidamente las señales ejerciendo control y coordinación sobre los demás órganos para lograr una oportuna y eficaz interacción con el medio ambiente cambiante.1 Esta rapidez de respuestas que proporciona la presencia del sistema nervioso diferencia a la mayoría de los animales de otros seres pluricelulares de respuesta motil  lenta que no lo poseenlos vegetales, hongos, mohos o algas.
Sistema Circulatorio
El sistema circulatorio funciona como un sistema de transporte entre el corazón, los pulmones y el tejido celular, asi como un sistema removedor de los desperdicios del cuerpo y como abastecedor de nutrientes para los tejidos
El sistema circulatorio es la estructura anatómica que comprende conjuntamente tanto al sistema cardiovascular que conduce y hacecircular la sangre, como alsistema linfático que conduce la linfa

Sistema Respiratorio
La función principal del sistema respiratorio es el intercambiar gases; también contribuye a la emisión de la voz y a capacidad olfativa; a la vez que suministra apoyo al sistema inmunológico.

Sistema digestivo
El sistema digestivo procesa la comida transformándola en moléculas que pueden serabsorbidas y usadas como fuentes de energía por las células del cuerpo para con ello promover su crecimiento y reproducción.
El aparato digestivo es un largo tubo, con importantes glándulas empotradas, que transforma las complejas moléculas de los alimentos en sustancias simples y fácilmente utilizables por el organismo.
Estos compuestos nutritivos simples son absorbidos por las vellosidadesintestinales, que tapizan el intestino delgado. Así pues, pasan a la sangre y nutren todas y cada una de las células del organismo

Reproductivo y urinario
Al sistema reproductivo le concierne todo lo relativo a la reproducción y a la conservación de las especies
El sistema urinario se encarga de regular el quehacer de la química sanguínea y del plasma, y contribuye en la excreción de toxinas...