Educacion Parvularia

Páginas: 2 (324 palabras) Publicado: 22 de junio de 2012
INTERCULTURALIDAD




ASIGNATURA: DIVERSIDAD Y EDUCACION
NOMBRE: GERALDINE PALMA ORTEGA
PROFESORA: Nicolás GalvánSECCION: 63/II semestre


¿Qué es la interculturalidad?
Este proceso de relaciones entre culturas, respetando los valores, tradiciones de otras civilizaciones o etnias, a modo másenciclopédico debemos entender como un proceso de: “formar individuos capaces de vivir y convivir en una sociedad basada en la tolerancia, la solidaridad, valores morales que acepte diferentes culturas, laigualdad, respeto a la diferencias y así tener un enriquecimiento mutuo de conocimiento en diversas culturas.


Uno de los problemas más frecuentes en torno a la intercultura son;
- Deficiencialingüística
- Combatir el racismo
- Desigualdad en materia de educación
- Diferencia entre religiones
- Conflictos entre patrias
- Entre otros…

A medida de conclusión debemos entender que lainterculturalidad es un problema de todos y cada uno de ciudadanos convivientes de una agrupación cultural, implicando que es posible construir relaciones entre seres humanos, respetando sus diferencias, raza,religión, idioma, política u otros, un paso muy importante en este proceso consiste en la formulación de un dialogo entablando una comunicación verbal con bases sólidas respetando así la opinión delotro.


La interculturalidad debe verse como algo positivo y no como algo negativo, pues no hay culturas mejores ni peores sino, reales, diferentes y válidos. Promoviendo el conocimientos dediferentes culturas que convivan en un mismo territorio aceptando las diferencias como algo positivo y enriquecedor del medio social.

El termino de interculturalidad “ NO SOMOS IGUALES A NADIE TODOSNECESITAMOS QUE NOS ACEPTEN, SOMOS UNA MEZCLA DE SERES VIVOS.” Por lo mismo las naciones unidas declaro en 1993 como el año internacional de las poblaciones indígenas y aceptadas en su seno en el...
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