Educacion Parvularia

INTRODUCCIÓN
En la Educación Parvularia, como en todos los niveles de la Educación, es necesario conocer y reconocer la importancia del Diseño Curricular en la buena práctica pedagógica, es decir,la importancia de conocer las bases en las que se asienta el contenido, metodología y prácticas que conciernen a la producción de aprendizajes en nuestros estudiantes.
La importancia de estaasignatura se ve reflejada en el manejo correcto de los modelos de Diseño Curricular, herramientas de construcción de clases y sobretodo las bases filosóficas, metodológicas y axiológicas en las que reposanlos principios de Diseño Curricular sostenidas en los variados Sistemas Filosóficos de Educadores que re – direccionaron la práctica pedagógica en la Educación Parvularia.
DESARROLLO:
Desde muypequeño el niño o niña empieza a descubrir el mundo exterior, enfrentándose a los demás, aprendiendo a pensar, a jugar y a trabajar en común. Afirma su imagen, establece una relación equilibrada consus padres y con su familia. Su pequeño espacio protegido, cambia.
El centro de Educación Inicial ayuda en todo a este desarrollo. El preescolar se convierte en su segundo mundo, en su universo deprimera "Socialización". Representando un papel de primer orden en la educación y desarrollo.
En lo social, el niño descubre un mundo hecho a su tamaño, en el que hay individuos tranquilos yviolentos, niños y niñas. Aprenderá a defenderse por sí solo sin la protección de sus padres. En la comunicación, el niño se verá obligado a realizar todos sus esfuerzos para que sus compañeros locomprendan.
La Educación Inicial son las actividades de grupo, que estimulan el esfuerzo y acostumbran a la disciplina. Las canciones, los juegos entre varios, agudizan la imaginación y desarrollan suexpresión. Manifestando su creatividad, sus posibilidades y sus talentos, situarse a sí mismo frente a los demás y a la sociedad, establecer relaciones más equilibradas con su mundo familiar y, afirmar su...