Educacion Pedagogia

“Año de la Integración Nacional y El
Reconocimiento de Nuestra Diversidad”
UNIVERSIDAD CATOLOCA LOS ANGELES DE CHIMBOTE

FACULTAD:CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA: PROFESIONAL DE ENFERMERIA

CICLO: III

DOCENTE: MORANTE ERAZO DELIA MARGARITA

INTEGRANTES DEL GRUPO:
RUIZ LARA LAU RISTEL
RUIZ LARA SAYRA
VICTORIO AMBROCIO FRANCISCA
LOPEZ PONTE ROXANA
VERDE SARMIENTO MELIZA
AÑO:Estimad@s estudiantes, después de descargar el
documento leerlo analizarlo y elaborar un resumen
mediante un organizador visual, en el que habrán
participado todos los integrantes del grupo. No
olvidar la c arátula.

a. ¿Qué es la educación?
La educación es el proceso de socialización de
los individuos. Al educarse, una persona asimila
y aprende muchos c onocimientos. La educación
tambiénimplica una concie nciación cultural y
conductual en la mayoría de las culturas es la
acción ejercida por la generación adulta sobre
la
joven
para
transmitir
y
conservar
su
existencia colectiva.
Educación se refiere sobre todo a la influencia
ordenada
ejercida
sobre
una
persona
para
formarla
y
desarrollarla
a
varios
niveles
complementarios; Es un ingrediente fundamental
enla vida del ser humano y la sociedad y se
remonta a los orígenes mismos del ser humano. La
educación es lo que transmite la cultura,
permitiendo su evolución.
La educacion e s una accion de educar en
enseñanza ,crianza y doctrina que se da en los
niños tambin es una instruccion que se da por
medio del docente . La función de la educación es
ayudar y orientar al educando para conservar yutilizar los valores de la cultura que se le
imparte, fortaleciend o la identidad nacional. La
educación
abarca
muchos
ámbitos;
como
la
educación formal, informal y no formal.
La educación es un proceso de socialización y
endoculturación de las personas a través del
cual
se
desarrollan
capacidades
físicas
e

intelectuales, habilidades, destrezas, técnicas
de estudio y formas decomportamiento ordenadas
con un fin social (valores, moderación, cuidado
de la imagen, etc.).

b. ¿Qué es la Pedagogía?
Conjunto de ciencias interrelacionadas con una
metodología
basada
desde
la
observación
y
experimentación,
las
cuales
buscan
la
demostración de los principios que explican el
complejo
proceso
de
la
educación
desde
diferentes sentidos de exposición, como laedad
de los sujetos, la situación de los mismos, los
objetivos buscados y los niveles sobre los que
opera la acción educativa.
La pedagogía es una ciencia perteneciente al
campo de las Ciencias Sociales y Humanas por lo
tanto,
es
una
ciencia
aplicada
con
características
psicosociales
que
tiene
la
educación como principal interés de estudio.
La Pedagogía estudia a la educacióncomo
fenómeno complejo y multirreferencial, lo que
indica que e xisten conocimientos provenientes de
otras ciencias y disciplinas que le pueden
ayudar a comprender lo que es la educación;
ejemplos de ello son la Historia, la Sociología,
la Psicología y la Política, entre otras.
La pedagogía es el conjunto de los saberes que
están orientados hacia la educación, entendida
como un fenómeno quepertenece intrínsecamente a
la especie humana y que se desarrolla de manera
social, t ambién ha sido vinculada con la
andragogía, que es la disciplina de la educación
que se dedica de formar al ser humano de manera
permanente, en todas las etapas de desarrollo de
acuerdo a sus vivencias sociales y culturales.

c. ¿Por qué es importante la educación
sanitaria en el cuidado a la persona,la
familia y la comunidad?
la educación sanitaria es inportante ya que es
el proceso de formación, de responsabilización
de las personas
a fin de que adquiera los
conocimientos, las actitudes y los hábitos
básicos para la defensa, la promoción de la
salud individual y colectiva. Es decir, como u n
intento de comprometer al ser humano y de
prepararlo para que adopte un estilo de vida lo...