Educacion Popular

Páginas: 2 (444 palabras) Publicado: 27 de enero de 2013
Educación Popular
La Educación Popular es una corriente educativa y política que nace desde el cono sur, desde los pueblos indígenas de Latino América, del campesinado, de los afros, desde los sintrabajo, desde los excluidos y las excluidas, desde el pueblo en general que ha sido aislado por políticas burocráticas. Es un proyecto político que le apunta a la liberación de los pueblos desde suterritorio y desde sus particularidades, por ello la defensa de la autonomía, la defensa del territorio, la defensa de la tradición ancestral, la defensa de la educación propia, en fin, la defensa de lavida misma.

CUAL ES SU INFLUENCIA EN LA EDUCACION








Pedagogía Crítica






ESCUELA NUEVA



CONSTRUCTIVISMO

Rol del Docente

TeoríaConstructivista



V. PARADIGMA DE ''LA TEORIA SOCIO HISTORICA''
Se ha atacado la teoria de Vigostky como un ''conductismo social'' en el cual la mente y autodeterminación del individuo si existen soninsignificantes frente a la sociedad.Ningún ha dado más fundamento teórico a nuestra profesión pedagógica como lo ha hecho Vigotsky.La educación muy pronto ha de ocupar un lugar independiente en lasciencias sociales como la antropología,la sociología y la psicología.En un futuro tal vez lejano aquellos que tienen como fución estudiar la enseñanza y el aprendizaje no serán llamados maestrossino´´educólogos´´ .Si el psicólogo ha de hablar de la mente ,el´´educólogo´´ ha de hablar de la mente y de la sociedad como unión inseperable.
La educación virtual es una oportunidad y forma de aprendizajeque se acopla al tiempo y necesidad del estudiante. La educación virtual facilita el manejo de la información y de los contenidos del tema que se desea tratar y está mediada por las tecnologías de lainformación y la comunicación -las TIC- que proporcionan herramientas de aprendizaje más estimulantes y motivadoras que las tradicionales.
El conductismo, según su fundador John Watson, es una...
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