educacion preescolar

¿Cómo debe ser la evaluacion de los alumnos en la educación básica en la actualidad?
Debe de ser un proceso donde se valoren lo que los niños conocen y saben hacer que se base la información quela educadora recoge como organicé e interprete en diversos momentos de trabajo diario y a lo largo del ciclo escolar.
Para evaluar no solo se debe considerar lo que el docente observa que losniños puedan hacer y saben en un momento especifico, sino toma en cuenta los avances que van teniendo en el proceso educativo cuando se les brinda cierto apoyo.
Es importante en la evaluación delaprendizaje tanto como alumnos: niños y niñas, como padres de familia, docentes y otros grupos puedan aportar sus puntos de vista desde el lugar que ocupan el proceso y así las conclusiones obtenidas enla evaluación pueden ser las objetivas y más cercanas a la realidad.
Es importante tomar a los niños y niñas en la evaluación porque son capaces de reflexionar sobre sus propias capacidades y logros, lo hacen durante durante el proceso educativo , en el momento o situaciones que experimentan sensaciones de éxito o cuando indican donde y en que se equivocan además de escuchar y formar encuenta sus aprensiones , es una manera de favorecer sus capacidades de argumentación oral y participación en el grupo y propicia que ellos paulatinamente tomen conciencia ¿De que? ,¿Cómo? y ¿Cuándoaprende?
La manera mas adecuada para evaluar es mediante la observación atenta de los alumnos y del trabajo que realicen , el dialogo con ellos y con los padres de familia y entrevista como principalesmedios para obtener la información en que se basa la educación esta se puede llevar acabo mediante el expediente personal del niño en que se guarda la información diversa y sustental
Todaevaluación tiene como finalidad contatar aprendizajes y identificar factores que afectan al grupo y su objkectivo es mejor la acción educativa .
La evaluación puede ser : inicial , continua o final....