educacion preescolar
CAMPO FORMATIVO:
Identidad personal y social.
COMPETENCIA A DESARROLLAR:
Muestra curiosidad e interés por aprender
Y los expresa explorando y preguntando.ACTIVIDADES:
salir al jardín y explorar.
Tocar y sentir la textura de
Las cosas.
EXPRECION DE SENTIMIENTOS.
CAMPO FORMATIVO:
Identidad personaly social.
COMPETENCIA A DESARROLLAR:
Expresa como se siente y controla
Gradualmente conductas impulsivas
Que afectan a los demás.
ACTIVIDADES:
- dibujar caritas sobre diferentesestados de
Animo y señalar la carita como se siente el niño.
VALORES.
CAMPO FORMATIVO:
Identidad personal y
Social.
COMPETENCIAS A DESARROLLAR:
Evita agredirverbal o físicamente a sus
Compañeros y a otras personas.
ACTIVIDADES:
ejemplificar con sus compañeros los valores.
Dibujar caritas y según su estado de
Animo colorearlos.LA FAMILIA.
CAMPO FORMATIVO:
Identidad personal y social.
COMPETENCIA A DESARROLLAR:
Expresa la convivencia con su familia,
(Que le gusta y que le disgusta, queHace y como se siente en su casa y en la
Escuela).
ACTIVIDADES:
relatar a los integrantes de la familia.
Iluminarlos a cada uno.
CONVIVENCIA CON LOS DEMAS.
CAMPOFORMATIVO:
Identidad personal y social.
COMPETENCIAS A DESARROLLAR:
Expresa como se siente y controla
Gradualmente conductas impulsivas
Que afectan a los demás.
ACTIVIDADES:
canto dela iguana y
La lagartija.
juegos en equipo.
¿COMO SOY?
CAMPO FORMATIVO:
Identidad personal y
Social.
COMPETENCIAS A DESARROLLAR:
Habla librementesobre como es el o ella,
de su casa y comunidad.
ACTIVIDADES:
reflejarse en un espejo.
Dibujar a un compañero.
Comparar los dibujos.
PRONUNCIACION DE LAS...
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