educacion presscolar

Páginas: 6 (1262 palabras) Publicado: 21 de enero de 2015
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA
VICERRECTORADO ACADÉMICO
CARRERA: EDUCACIÓN.
MENCIÓN PREESCOLAR.
CÓDIGO: 542
SEMESTRE: VIII












PROF.: VIRGINIA REQUENA.
ALUMNO: MAGDELY MENDOZA
C.I.:11.919.003


CARACAS, 24-05-2014.
INTRODUCCIÓN.

El análisis denuestra cultura, es complejo y se desenvuelve en una sola explicación, el ser humano, para ello debemos reflexionar a cerca de ¿quiénes somos y que queremos? , ¿De dónde venimos y hacia dónde vamos?
Para dar importancia de la pedagogía cultural en el desarrollo del arraigo, se hace crítica del comportamiento del venezolano, para que mediante la reflexión entender que tan importante es laautoestima y como se puede impulsar y promover el desarrollo de nuestro país.



















Pedagogía cultural y desarrollo del arraigo.
El pensar hablar de cultura es sencillo, no lo es, tenemos que tratar de entender muchas cosas, analizar hechos de muchos años atrás.
Nuestras raíces tierra libre, fértil, donde se era ignorante de muchas cosas, ese indio que solo vivía desu tierra , hasta que esa tierra fue descubierta, por los conquistadores donde nos implantaron sus creencias, costumbres y demás. Nos fuimos adaptando, copiando sus costumbres y mezclando las nuestras, son contadas las nativas, que si las hay.
Es triste decirlo pero la mayoría de los venezolanos somos ignorantes, repetimos, copiamos no somos capaces de ser diferentes y cuando alguien es diferentelo que hacemos es criticarlo y no lo valoramos, para estar bien y se aceptados en la sociedad tenemos que copiar patrones.
La educación en Venezuela para muchos es ineficiente, el gobierno cambia de sistema para ver si así obtiene cambios y modifica el sistema curricular, la falla no está allí, a mi criterio, está en que el estudiante no investiga, no reflexiona, no lee solo se queda con losapuntes que da el profesor, la tecnología nos hace cada día mas flojo no leemos y con la facilidad del computador lo que hacemos es copiar y pegar, es un arma de doble filo.
Lo que nos interesa es graduarnos para ir a ejerce una profesión para ganar dinero y son pocos los que ejercen por vocación, estudian lo que les pueda generar ganancias sin importarles los que les llene de corazón y vocación.La familia es la base de la sociedad, pero como puede ser la base si esta quebrantada frágil, apática de allí nace esa sociedad, hemos perdido nuestra formación como ser integral, nuestros valores.
Se nos pasa la vida en criticar , hablar mal del vecino, del país , es muy fácil comentar, criticar y no hacer nada, absolutamente nada para cambiar un poco la situación, mucho menos para lograr uncambio en nuestro ser, no tenemos tiempo para eso, pero si para estar pendiente de otras cosas.
Se le hecha la culpa al gobierno de turno de todo los problemas del país, delincuencia, pobreza, educación, violencia, etc. en algún momento no hemos puesto a analizar de donde provienen todos estos males que nos aquejan.
Somos tan pobre de entendimiento que los males ajenos son un chiste paranosotros, nos reímos del minusválido, del cojo, del ciego de cualquiera que tenga alguna malformación en su cuerpo, sin pensar que en un futuro podemos estar en esa situación o peor aún.
Debemos trabajar la autoestima, para sentirnos seguros, capaces y así tener empatía por el otro, todos somos seres humanos iguales nos diferenciamos por nuestra manera de pensar y vivir.
Venezuela es un país rico ypobre a la vez, poseemos riquezas de diferentes tipos: personal humano con mucho talento, como un diamante en bruto que le falta pulir pero esta allí, esperando que alguien lo descubra, buena disposición, simpatía con habilidades, geográficos múltiples paisajes bellísimos, indescriptibles por su belleza, por su energía muchos yacimientos de diferentes minerales.
Pero a la vez somos pobres,...
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