educacion primaria

Páginas: 3 (540 palabras) Publicado: 30 de septiembre de 2014
La educación primaria del sistema educativo español latino americano, que abarca desde los seis a diez años y está organizado en grados, desde primero a quinto.
Su finalidad educativa es favoreceren toda la población la realización y asimilación de los aprendizajes necesarios para vivir e integrarse en la sociedad en forma crítica y creativa, impulsando el logro de la propia autonomía y de laidentidad personal y social.
En la etapa educación primaria deben adquirirse instrumentos básicos de aprendizajes que permitan interpretar cada entorno. La finalidad educativa, también debe abarcarla autonomía de acción de la persona con el medio, desarrollando sus capacidades motrices y de dominio espacio- temporal, la observación de la realidad y un pensamiento reflexivo y critico quefavorezcan la elaboración de juicios en un auto concepto positivo, un equilibrio efectivo y un desarrollo social rico en relaciones personales con iguales y adultos que permitan integrarse activamente en susociedad, en su cultura y en la riqueza de multiculturalidad. Es necesario impregnar las actitudes educativas de contenidos que desarrollen actitudes en. Educación moral y cívica, para la paz, salud,igualdad, oportunidades para ambos, educación ambiental, sexual, vial y del consumidor.
Las intervenciones educativas en todas las etapas deben estar íntimamente relacionadas con losproceso de desarrollo evolutivo de los alumnos y su entorno social .En estas edades
Se producen cambios y logros importante en el desarrollo cognitivo del niño, como eldominio de las operaciones concretas y el inicio de las formales , el control de las emociones y la formación del auto concepto.
La adquisición del pensamiento lógico y lamodificación cognitiva que ellos supone, junto con el desarrollo del lenguaje , producirá cambios cualitativo en el conocimiento que la persona tiene sobre si misma capacidad para...
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