educacion primera y educacion escolar



Tenti Fanfani
1 concepto de ed. primera y ed. escolar y sus relaciones
2 tendecia homogenizadora de la escuela
3 tesión entre ed. primera y ed. escolar
cuatro teorias
1 listado deconceptos palabras claves
2 conceptos de palabras claves
3 redacción que articule estos conceptos
autoconcepto y autoestima

Desarrollo
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Educación primera: Es un aprendizaje por familiarización setranscurre basicamete en el ámito familiar, en este caso el niño incorpora incocientemente los principios del arte de vivir
Educación escolar: Es una educación sistematica, se da en la instituciónescolar es el resultado de un trabajo pedagogico racional es decir, calculado que pone en obra una relación medio fin y utiliza saberes, agentes y recursos especializados
La ación pedagogica escolarno se ejerse en el vacio al ingresar a la escuela el niño ya es un sujeto educado es decir, trae una cultura incorporada para su propia experiecia biografica. La educación primera es un apredizaje defamiliarización, el niño incorpora inconcientemente los principios del arte de vivir, sus modalidades y resultados tiene gran importancia en los apredizajes porteriores del individuo, porque es elcimiento sobre el que se asieta el proceso escolar .
En la escuela los niños están diferenciados no solo por el tipo y catidad de conocimientos que posee en forma incorporada, sino tamién a lasactitudes y predisposiciones y valoracioes que determina un modo particular de relación con la cultura que la escuela propone inculcar.
2 tedencia homogenizadora
La escuela tiende a concervar y reproduciruna formación cultural estructurada y relativamente homogenea. Para formar una nación era preciso construir a los habitantes en ciudadanos, el sistema escolar se constituyo con una clara vocaciónhomogenizadora para ello la istitución se propuso combatir los particularismos y reducir las particularidades socioculturales.
3 teción
Las teciones que podemos encontrar se refiere a que la...