Educacion Propia Cric

Páginas: 270 (67394 palabras) Publicado: 27 de marzo de 2015
¿Qué pasaría si la escuela...?
30 años de construcción de una educación propia
Programa de Educación Bilingüe e Intercultural

terre
des
hommes

A todas las comunidades
que han hecho posible la existencia del CRIC
y de cuyas luchas ha nacido la educación propia.
A los maestros y maestras,
a los compañeros y compañeras,
aunque todos sus nombres
no estén contenidos en este libro.

¿Quépasaría si la escuela...?
30 años de construcción de una educación propia

© Consejo Regional Indígena del Cauca, CRIC
Popayán 2004.
Programa de Educación Bilingüe e Intercultural - PEBI
Calle 16 No. 2 - 97, piso 2 Telefax 2831929
A.A. 12611, Bogotá D.C. Colombia
Calle 1 No. 4 - 50 Telefax 240343,
Popayán, Cauca, Colombia
La coordinación para la realización y escritura de este libro
estuvo a cargo deGraciela Bolaños y Abelardo Ramos
Pacho, integrantes del Programa de Educación Bilingüe desde
que éste se creó; con la valiosa colaboración de Joanne
Rappaport (Profesora Universidad de Georgetown, Washington)
y Carlos Miñana (Profesor Universidad Nacional de Colombia,
Bogotá).

ISBN
Primera edición: Año 2004
Tiraje: 2000 ejemplares
Portada
POLIMORFO
Rodrigo Escobar
Foto Contraportada - Víctor DanielBonilla
Diseño y diagramación
POLIMORFO
Impresión
Editorial Fuego Azul
Bogotá D.C. Julio de 2004

Consejo Regional Indígena del Cauca
CRIC
Consejo Directivo
Consejero Mayor
Clímaco Alvárez Anacona
Zona Sur
Consejeros
Guillermo A. Bolaños B.
Zona Centro
Marino Camayo Aicué
Zona Norte
Libardo Guachetá Güetio
Zona Occidente
Hermenegildo Benachí B.
Zona Oriente
José Antonio Ramos
Zona NororienteAarón Liponce Cainás
Reasentamientos
José Eider López Ustadillo
Tierradentro
Ángel Puama Tovar
Costa Pacífica

Colaboradores del Programa de Educación
Bilingüe – PEB – CRIC

Rosalba Ipia Ulcué
Luis Carlos Ulcué
Ana Edith Perdomo
Alejandro Fajardo
Graciela Bolaños
Socorro Manios
Abelardo Ramos
Joaquín Viluche
Jorge Tamayo
Manuel Sisco
Avelina Pancho
Jose A Chavaco
Cristina Cuetia
Derly Osnas
AliciaVillegas L.
Deyanid Sabogal
Mélida Camayo
Benjamín Ramos
Susana Piñacué Achicué
Francisco Rojas
Emiluth Collo Méndez
Paulino Cayapú
Libia Tattay
Yamilé Nene
Benilda Tróchez
Idalia Tróchez
Floraldine Avila
Diego Maya
Luz Mery Niquinás
Fabio Niquinás
velia Chocué
Eucaris Puni
José Roberto Chepe
Lili Amparo Lame
Maribel Solarte C.
Pedro Nel Bello
Martha Sánchez
Miguel Tombé

Coordinadora General
EquipoCETIC
Administración General
Equipo administración
Equipo Coordinación Pedagogía Comunitaria
Equipo Coordinación Pedagogía Comunitaria
Equipo Pedagogía Comunitaria - Etnolinguista
Equipo Pedagogía Comunitaria
Equipo Pedagogía Comunitaria
Equipo Pedagogía Comunitaria
Equipo Pedagogía Comunitaria
Equipo Pedagogía Comunitaria
Secretaria PEB
Equipo contabilidad
Encargada oficina CRIC – BogotáAsistente oficina CRIC- Bogotá
Coordinadora Centro de Formación Integral Luis Angel Monroy
Equipo Centro de Formación Integral Luis Ángel Monroy
Equipo Desarrollo Curricular - CECIBs
Equipo Desarrollo Curricular - CECIBs
Equipo Desarrollo Curricular – CECIBs
Equipo Desarrollo Curricular – CECIBs
Colaboradora Revista Çxayu‘çe
Colaboradora Revista Çxayu‘çe
Docente
Docente
Docente
Docente
Docente
DocenteDocente
Docente
Docente
Docente
Docente
Docente
Docente
Docente

Maestros y maestras de los CECIBs, CEFILAM y escuelas proyecto La María.

Maestras y maestros pioneros en el PEBI
Nuestro reconocimiento a los maestros y activistas –¿educadores o líderes? que
estuvieron presentes
en la iniciación del proceso y a lo largo del mismo
Francisco Hurtado (1978 -1979)
Marceliano Yotengo (1978-1981)
JorgeEliécer Penagos (1978-)
Roberto Chepe (1978-2004)
Abel Tombé (1978-2004)
Graciela Bolaños (1978-2004)
José María Casso (1979 -1982)
Andrés Perdomo (1979-1985)
Marcos Yule (1979 -1990)
Libardo Huitaskué (1979-1985)
Plinio Ciclos Mestizo (1980 -2004)
José Fidel Sécue (1980-2004)
Abelardo Ramos (1980-2004)
Saulo Valencia (1980-)
Tulio Sécue (1981-)
María Elena Zapata (1982 -2004)
Salvador Díaz...
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