Educacion Secundaria Obligatoria
Páginas: 2 (365 palabras)
Publicado: 4 de enero de 2013
¿Qué es describir?
.Describir es explicar, de forma detallada y ordenada, cómo son las personas, los lugares o los objetos. sirve para ambientar la acción y crear una atmósfera que haga máscreíbles los hechos que se narran. Muchas veces, las descripciones contribuyen a detener la acción y preparar el escenario de los hechos que siguen.
Clasificación de descripciones.
Tipos dedescripción:
. Descripción objetiva o denotativa: El emisor, intenta ajustarse a la realidad y sin realizar valoraciones personales. Son los textos científicos y técnicos. Su finalidad es informativa.Ejemplo:
(Un río es una corriente natural que fluye con continuidad…)
.Descripción connotativa o subjetiva: El emisor escoge los rasgos que más le interesan y la impresión que le dan. Ejemplo: "Tuslabios son
Tus labios son,
la cuna de mis besos.
Tus sabios labios
Inventaron nuevos besos para ti.
De acuerdo al lenguaje
* Científico: Se informa de forma precisa y objetiva
* Literario:Utiliza el lenguaje para crear belleza y placer estético.
* Coloquial: Se utiliza un lenguaje común
De acuerdo al objeto
.Topografía: Descripción realizada de un punto fijo. Sin que eldescriptor este en movimiento al momento de realizar la descripción Ejemplo: Yo iba caminando y miraba como el bajaba las escaleras con un aire pensativo, etc..Zoografía: Es la descripción de todo tipo de animales
.Cronografía: Es la descripción del tiempo o época en el que se realiza un hecho.
Descripción de personas
* Prosopografía: Describerasgos y características físicas de una persona. Ejemplo: Joaquín tiene el pelo largo, negro, el alto ,etc.
* Etopeya: Describe los rasgos morales y psicológicos de una persona. Ejemplo: Joaquín esmuy tierno, simpático, amigable, etc.
* Retrato: Se combinan la prosopografía y la etopeya. Joaquín es delgado, pelo negro, alto, lindo, sin embargo es pesado,...
.Describir es explicar, de forma detallada y ordenada, cómo son las personas, los lugares o los objetos. sirve para ambientar la acción y crear una atmósfera que haga máscreíbles los hechos que se narran. Muchas veces, las descripciones contribuyen a detener la acción y preparar el escenario de los hechos que siguen.
Clasificación de descripciones.
Tipos dedescripción:
. Descripción objetiva o denotativa: El emisor, intenta ajustarse a la realidad y sin realizar valoraciones personales. Son los textos científicos y técnicos. Su finalidad es informativa.Ejemplo:
(Un río es una corriente natural que fluye con continuidad…)
.Descripción connotativa o subjetiva: El emisor escoge los rasgos que más le interesan y la impresión que le dan. Ejemplo: "Tuslabios son
Tus labios son,
la cuna de mis besos.
Tus sabios labios
Inventaron nuevos besos para ti.
De acuerdo al lenguaje
* Científico: Se informa de forma precisa y objetiva
* Literario:Utiliza el lenguaje para crear belleza y placer estético.
* Coloquial: Se utiliza un lenguaje común
De acuerdo al objeto
.Topografía: Descripción realizada de un punto fijo. Sin que eldescriptor este en movimiento al momento de realizar la descripción Ejemplo: Yo iba caminando y miraba como el bajaba las escaleras con un aire pensativo, etc..Zoografía: Es la descripción de todo tipo de animales
.Cronografía: Es la descripción del tiempo o época en el que se realiza un hecho.
Descripción de personas
* Prosopografía: Describerasgos y características físicas de una persona. Ejemplo: Joaquín tiene el pelo largo, negro, el alto ,etc.
* Etopeya: Describe los rasgos morales y psicológicos de una persona. Ejemplo: Joaquín esmuy tierno, simpático, amigable, etc.
* Retrato: Se combinan la prosopografía y la etopeya. Joaquín es delgado, pelo negro, alto, lindo, sin embargo es pesado,...
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