Educacion sexual en el aula

Páginas: 29 (7201 palabras) Publicado: 23 de octubre de 2014
Observación y análisis del video” heterofobia”
El corto, publicado por WingSpan Pictures y escrito y dirigido por K. Rocco Shields y David Tillman, basándose en hechos de la vida real, expone hasta qué punto los jóvenes pueden ser víctimas de bullying al descubrir su verdadera sexualidad, por el simple intercambio de ser homosexual viviendo en una sociedad heterofóbica.
Eltérmino heterofobia significa “miedo al sexo opuesto”, pero en este caso bien podría usarse para que muchos de esos heteros homófobos sientan por un momento lo que se siente estando en el lado opuesto.  El corto cuenta como una niña que vive dentro de una sociedad homosexual siente el desprecio de todos los que la rodean por sentirse atraída por un chico de su edad. Primero la humillan sus amigos,luego su familia y finalmente todo el mundo se vuelve contra ella por “no ser normal”, forma de vida impuesta e influenciada por todos los medios, incluyendo a la religión, donde se pena, se castiga, discrimina e invisibiliza a la heterosexualidad. Se habla de la heterosexualidad como “un pecado repugnante”, donde la pequeña Ashley soporta la incomprensión, palizas, amenazas, acosoescolar, intolerancia y la falta de respeto que acaban convirtiendo su vida en un infierno por mostrarse tal como es ante una sociedad heterófobica.
2) Discusión y conclusión grupal acerca del mismo. ¿Se evidencia alguna noxa en el video? ¿A qué clasificación corresponde? Explique.
En el video se evidencian NOXAS PSICOLÓGICAS, SOCIALES, NOXAS CULTURALES Y QUIMICAS.
Las noxas psicológicas y socialesque son inadecuadas relaciones interpersonales (vínculos familiares, etc), en el video Heterofobia se evidencian por que la niña Ashley tiene inadecuadas relaciones con su entorno, familia, compañeros de colegios, con la sociedad en general, ya que no es aceptada por esta por mostrarse tal como es, esta actitud que ella presenta afecta a la sociedad en conjunto.
En cuanto a las noxas culturalesla pequeña sufre traumas psíquicos y físicos por ser distinta o no aceptar sus costumbres.
La niña toma pastillas al final del video, por lo que esto es tóxico que produce intoxicaciones o daños en la salud.
3) Muchas veces se confunden términos como sexualidad y genitalidad. Investiga explica la diferencia entre ambos términos.
De acuerdo con la Organización Mundial de la Salud (OMS) “lasexualidad es un aspecto central del ser humano, presente a lo largo de su vida. Abarca al sexo, las identidades y los papeles de género, el erotismo, el placer, la intimidad, la reproducción y la orientación sexual. Se vivencia y se expresa a través de pensamientos, fantasías, deseos, creencias, actitudes, valores, conductas, prácticas, papeles y relaciones interpersonales. La sexualidad puedeincluir todas estas dimensiones, no obstante, no todas ellas se evidencian o se expresan siempre. La sexualidad está influenciada por la interacción de factores biológicos, psicológicos, sociales, económicos. Políticos, culturales, éticos, legales, históricos, religiosos y espirituales” (OMS, 2006)
Genitalidad es una visión parcial de la sexualidad, que se refiere únicamente a los genitales, es decir,a los órganos sexuales tanto del hombre como de la mujer.
Por lo tanto, la genitalidad es el aspecto corporal de la sexualidad, es la estructura genital del ser humano, como hombre y como mujer. Está conformada por los órganos reproductores masculinos y femeninos. La sexualidad es una característica esencial y básica de la persona humana. Toda ella tendrá la marca de la masculinidad o de lafeminidad. la sexualidad influye sobre procesos fisiológicos y psicológicos, pero ante todo es la expresión de una necesidad de comunicación física que excede ampliamente el aspecto genital de la sexualidad, abarca al sexo, las identidades y los papeles de género, el erotismo, el placer, la intimidad, la reproducción y la orientación sexual.
4) Según las opiniones de los integrantes del grupo,...
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