Educacion Sexual Integral

DIPLOMATURA SUPERIOR
EN EDUCACION
SEXUAL INTEGRAL
Trabajo Practico Intercurso
Integrantes:
AGUILAR YANINA ESTER DNI. 32.388.651
BALBASTRO GRACIELA DNI. 26.514660
MONTENEGRO ROSA DNI.31.788.003
PEREZ MARIA ESTER DNI. 23.000.368
CONSIGNAS:
Realizar la lectura general del cuadernillo Sexualidad y Educación.
Explicar el artículo de Eleonor Faur La Educación en sexualidad en tan soloocho ideas claves (oraciones).
Leer y armar un mapa conceptual con la información del subtitulo Algunas consideraciones acerca de los espacios de intervención del texto Sexualidad y Escuela.Seleccionar fotos familiares de tres generaciones y describir como aparecen conformadas las familias y enfocarse como perciben que se dan los roles desde el punto de vista histórico.
Retomar el ítem anteriorcomparar con las practicas, luego comentar las vivencias actuales en cuanto a la diversidad y conformación de las familias, actitudes y valores que se perciben.
PUNTO NUMERO: 3581025-1809754253865-147320001243965-442595SEXUALIDAD Y ESCUELA
SEXUALIDAD Y ESCUELA

-304800262890Sujeto, infancia y Juventud
0Sujeto, infancia y Juventud

40347905715Escuela y disciplina miento de los cuerpos0Escuela y disciplina miento de los cuerpos

72390014287500402526513906500
18345156350ESCUELA: Institución de socialización e institución de todo los niños
0ESCUELA: Institución de socialización einstitución de todo los niños

1205865177165
39052505715000
-118110215900La apropiación de hábitos y costumbres con valores y tratamientos particulares.
00La apropiación de hábitos y costumbres convalores y tratamientos particulares.
3539491234950Disciplina miento del cuerpo infantil (elemento clave) moldeable e indefenso
00Disciplina miento del cuerpo infantil (elemento clave) moldeable eindefenso
Ofrece Permite
1510665104140373951412319000
Facilita...