educacion sexual
Integrantes: Carla Ortega
Aída olmedo
Denisse román
Docente: Ruby Donoso
carrera: Enfermería
nivel: 600vespertino
fecha: 04-12-201
Objetivos Específicos
Contenido
Tiempo
Material
Evaluación
Explicar que es la adolescencia y pubertad
La adolescenciaes la etapa de tu vida en la que se dan los cambios físicos, psíquicos y sociales, que te transforman de niño en adulto.
La pubertad son los cambios físicos que ocurren en la adolescencia, los quete transforman en un adulto con capacidad para reproducirte. Esto ocurre entre los 8 y los 18 años
1 min.
Ppt. Nº2, 3 y 4.
Preguntar a los alumnos ¿En que periodo ocurre la adolescencia y lapubertad, qué edades comprende?
Dar a conocer los cambios físicos que presentaran en esta etapa
Los primeros cambios con que comienza esta nueva etapa son secreciones hormonales, que desencadenan unrápido crecimiento. Durante este proceso, se desarrollan los caracteres sexuales primarios que son los órganos reproductores que se diferencian entre hombres y mujeres y los secundarios soncaracterísticas físicas que permiten diferenciar a un hombre de una mujer pero no tienen que ver con la reproducción. En niñas los cambios que ocurren son voz aguda, crecen las mamas, caderas más anchas, aumentael groso de los muslos, los genitales se engruesan, vellos en axilas y pubis, escasos vellos corporal.
En niños voz más grave, crece la barba, vello en axila y pubis, vello corporal, sé engruesanpiernas, crece y se obscurece el pene, se ensanchan hombros, crecen los testículos.
Además la pubertad puede determinarse con señales objetivas: la aparición de la menstruación en niñas, la capacidadde eyaculación... nocturna en niños
3 min.
Ppt.Nº5 y 6.
Que los alumnos nombren a través de preguntas ¿Quién puede identificar cambios que se producen en la mujer y el hombre?
Dar a conocer los...
Regístrate para leer el documento completo.