Educacion Sexual

Educación Sexual
Yianina Chiappa
Constanza Espinoza
Valentina Moreno
Natalia Olea
Desarrollo de Competencias Académicas
Sección 04 – Pedagogía En Inglés

Introducción
En este clase hablaremos de lasexualidad.
¿Qué es?
¿De que se conforma?
Conozcamos nuestro cuerpo
¿como la estamos enseñando a nuestros niños y adolecentes?

¿Qué es la sexualidad?
• Es parte básica del crecimiento, delauto-conocimiento, del desarrollo y de la
identidad como seres humanos.
• La sexualidad es también una necesidad que se expresa como el deseo de
contacto físico y emocional, de intimidad, de ternura, de placery que
estrecha las relaciones humanas.
• Sexualidad, sexo y relaciones sexuales.

¿Cómo nacemos?
• Nacemos por un proceso llamado parto. Él cuál inicia con la concepción, es
decir, somos fecundadospor el proceso de coito.
• Todo comienza con la penetración, millones de esperma cruzan a través de
los órganos reproductores, llegando al ovulo femenino, en el cuál solo entra
el 1% de ellosaproximadamente en dos minutos desde la acto de
eyaculación. El óvulo es fecundado en la trompa (1 día) y luego avanza hacia
el útero (entre 2 y 5 días). Al cabo de cinco días llega a la cavidad uterina  yel embrión anida en la misma (entre 6 y 7 días).
Luego de esto comienza el proceso de embarazo, el cuál se estima dure
aproximadamente 36 a 40 semanas.
• Existen dos maneras de dar a luz, a través delproceso natural o cesárea.

Nuestro cuerpo cambia
En general, entre los 12 y los 16 años los niños y las niñas
comienzan a experimentar los siguientes cambios:
•Alcanzan una estatura muy cercana a lamáxima que
tendrán.
•Aumentan de peso.
•Su piel se vuelve más grasosa y con frecuencia aparecen
barros y espinillas en la cara, el cuello, el pecho y la espalda.
•Aparece vello en las axilas y en losgenitales. El vello del
resto del cuerpo tiende a engrosar.
•Aumenta la transpiración.
Los cambios en los niños son:
•El pene y los testículos aumentan de tamaño, proceso que
continuará durante...