Educacion social

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La educaciónsocial es una profesión de carácter pedagógico, generadora de contextos educativos y acciones mediadoras y formativas, que son ámbito de competencia profesional del educador social, posibilitando:
• La incorporación del sujeto de la educación a la diversidad de las redes sociales, entendida como el desarrollo de la sociabilidad y la circulación social.
• La promoción cultural y social,entendida como apertura a nuevas posibilidades de la adquisición de bienes culturales, que amplíen las perspectivas educativas, laborales, de ocio y participación social.

|Contenido |
|[ocultar] ||1 Introducción |
|2 Fines de la educación social |
|3 Revisión Histórica |
|4 La Intervención Socioeducativa|
|5 Planificación en la intervención socioeducativa |
|5.1 Principios |
|6 Niveles|
|6.1 Fases |
|7 Ámbitos de Intervención |
|7.1 Educación Social Especializada |
|7.2 Animación Sociocultural yEducación en el Tiempo Libre |
|7.3 ¿Qué es la Animación Sociocultural? |
|7.3.1 Orígenes de la animación sociocultural en España |
|7.3.2 Objetivos|
|7.3.3 Metodología |
|7.3.4 Factores, campos y modalidades |
|7.3.5 Conceptos afines |
|7.3.6 Ámbitosprofesionales |
|7.4 Educación de Personas Adultas |
|7.5 Acción e Intervención Comunitarias |
|7.6 Interculturalidad y Educación No Formal|
|7.7 Educación Ambiental |
|7.8 Intervención en Tercera Edad |
|7.9 Intervención en Drogodependencias |
|8 Código...