Educacion social

EJERCICIOS REPASO ESTADÍSTICA (TEMA 1 A 4)

1- Calcula los porcentajes para cada uno de los siguientes casos expresados en referencias absolutas:


|Tipo de discapacidad |Número de personas en el centro |Porcentaje de personas en el centro |
|psíquica |123 ||
|motórica |211 | |
|Visual |654 | |
|Lenguaje |333 ||
|De tipo madurativo |221 | |
|Otras |28 | |


2- Se realizo una encuesta a 30 familias de una cierta población sobre la duración de un determinado tratamiento deampollas; la información que se obtuvo fue la siguiente:

7 familias dijeron que les duraban entre 20 y 26 días
8 dijeron entre 27 y 33 días
5 dijeron entre 34 y 40 días
2 dijeron entre 48 y 54 días
3 dijeron entre 55 y 61 días, y una familia dijo que le duro más de 62 días.

i) ¿Cómo ordenarías esta información en una tabla de distribución?
ii) (MEDIA)
iii) (MODA)

3- Calcula:

|xiFi |
|3500 - 4 |
|4500 - 5 |
|5500 - 6 |
|6500 - 7 |
|7500 - 8 |
|8500 - 9 |
|9500 – 10 |

- Media
- Moda
- Mediana







4.- La tabla adjunta corresponde a las estaturas de 1 400 chicas. Estudia la media y la desviacióntípica.
| |
|Xi 14 1 14 6 15 1 15 6 16 1 16 6 17 1 |
| ||Fi 2 25 14 6 32 7 42 8 31 4 12 4 29 5 |





5.- En una prueba de oposición se realizó un tipo test, en el cual la media de los presentados fue de 19 puntos y la desviación típica de 8 puntos.
Calcula la puntuación tipificada de los alumnos que obtuvieron:

a) 15 puntos.

b) 14 puntos.

c) 28puntos.

d) 10 puntos.



6.- Se han lanzado dos dados 120 veces y se han anotado las sumas de los puntos obtenidos:
SUMA 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
VECES 3 8 9 1 2 1 6 3 1 6 4
Calcula la media y la moda.



7.- En la Comunidad de Castilla y León se ha llevado a cabo un estudio para ver cómo responden los sujetos anteun tratamiento de prevención de drogas en edades tempranas. Para ello se toman varones de entre 12 y 20 años de un nivel socioeconómico medio-alto. Dicho tratamiento se compone de:
• El método A consistía en recibir un curso de formación durante 6 meses.
• El método B consistía en una la proyección de videos impactantes y charlas puntuales.

Define:
- variable dependiente
-variable independiente y sus niveles
- ¿podrías enunciar el problema o las hipótesis que se pueden extraer de este estudio?
- Variables de control


TEORÍA A RECORDAR

Variables: Es una característica o atributo que puede asumir diferentes valores y se dividen en cualitativas y cuantitativas.

• Cualitativas: Son aquellas que no aparecen de forma numérica, sino como...