educacion socialista
Dr. Sergio García
Profesor Titular
Universidad Bolivariana de Venezuela
TEMAS A EXPONER
Principios y valores planteados para la educación
socialista
Los procesos dialécticos del currículo socialista
La educación tradicional y la socialista
Características de la educación socialista
Acciones pedagógicas concretas dela educación
socialista
Principios y valores
planteados para la
educación socialista
Constitución de la República
Bolivariana de Venezuela:
Venezuela se constituye en un Estado social y democrático de derecho,
comprometido con el progreso integral que los venezolanos y venezolanas
aspiran y con el desarrollo humano que permita una calidad de vida
digna
Aspectos que configuran elconcepto de Estado de Justicia, con el fin
supremo de refundar la República para establecer una sociedad
democrática, participativa, protagónica, multiétnica y pluricultural
Principios y valores
planteados para la
educación socialista
Constitución de la República
Bolivariana de Venezuela:
La educación es un derecho humano, tiene la finalidad de desarrollar el
potencial creativo del serhumano y el pleno ejercicio de su personalidad
en una sociedad democrática basada en la valoración ética del trabajo y
en la participación activa, consciente y solidaria en los procesos de
transformación social, consustanciados con los valores de la identidad
nacional, y con una visión latinoamericana y universal
Principios y valores
planteados para la
educación socialista
Jornadanacional “Moral y Luces”
(Discurso del Presidente Chávez; 2007):
El tercer gran motor constituyente así lo creo y así los invito a
desarrollarlo, es lo que hemos llamado la gran jornada
nacional moral y luces. Educación en todos los espacios,
educación moral, educación económica, educación política,
educación social, mucho más allá de la escuela, en las
fábricas, en los talleres, en los campos,en los núcleos
endógenos. …. Una sacudida moral. Moral y Luces son los
polos de nuestra República
Principios y valores
planteados para la
educación socialista
El cristianismo originario:
Luchar por ideales humanos y ser justo; reconocer una sociedad
igualitaria y fraternal, así como al rico como un opresor y a la
desigualdad como fuente de violencia; practicar la solidaridad,
lacooperación y la reconciliación dentro del pueblo, amando al
prójimo con atención al pobre y los desamparados; ser
humilde, misericordioso y generoso
Principios y valores
planteados para la
educación socialista
El Popol Vuh (libro de la comunidad):
Tepeu y Gucumats dijeron … no habrá gloria ni grandeza en
nuestra creación y formación hasta que exista la criatura
humana … que aparezca elhombre, la humanidad, sobre la
superficie de la tierra
Los hombres no deberán envanecerse por el poder ni la riqueza,
no serán envidiosos, mentirosos, no pecarán ni incitarán a la
discordia
Serán hermosos, inteligentes, prodigiosos, esclarecidos, de buena
índole y costumbres; sin falso corazón, vicios ni mala voluntad,
ofensas, daños, maltratos y humillación hacia otros
Honrarán a sus padres,cultivarán la humildad, la sencillez, la
honestidad, la misericordia y la valentía que acompaña causas
nobles
Serán hombres de maíz, quienes por ventura nos igualarán
Principios y valores
planteados para la
educación socialista
Ideario de Simón Bolívar:
Formarse en el humanismo; nunca renunciar a la soberanía,
integridad territorial y autodeterminación de los pueblos; amar
a lapatria, las leyes y al trabajo; ser libre con igual
oportunidad y condición para obrar, pensar, hablar y escribir a
través del conocimiento, las luces, la experiencia
Reconocer la diversidad cultural e historia de nuestros pueblos
latinoamericanos y caribeños; reconocer los cambios y las
transformaciones enriquecedoras del conocimiento y acervo
cultural; innovar y crear dentro del quehacer...
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