Educacion sociocomunitaria
MODULO-I
Descolonización y educación en el marco del estado plurinacional
UNIDAD-1
La construcción del estado plurinacional
PRIMERASEMANA
La descolonización como horizonte político
SESIÓN 2
Bibliografía y recursos
Dussel, Enrique. Europa, modernidad y eurocentrismo (europa modernidad completo-Dussel.pdf).
Echeverría,Bolívar. El ocaso del inca; Imágenes de la blanquitud (Antología Bolívar Echeverría.pdf).
Quijano, Aníbal. Colonialidad del poder, eurocentrismo y América Latina (Colonialidad delpoder-eurocentrismo - Anibal Quijano.pdf)
Bartolomé de las Casas. Prólogo. Brevísima relación de la destruición de las indias (Destruccion de las indias-Bartolome de las Casas.doc).
SESIÓN 4
Bibliografía yrecursos
Ceceña, Ana Esther; Barreda, Andrés. Producción estratégica y hegemonía mundial (ana esther ceceña.doc).
Marx, Carlos. La tecnología del capital (Antología Bolívar Echeverría.pdf).
Bibliografía y recursos
Marx, Carlos. El trabajo enajenado. Manuscritos económico-filosóficos (Manuscritos 44 Karl Marx.doc).
SEGUNDA SEMANA
A. Estado Nación versus Estado Plurinacional
SESIÓN 1
Bibliografía y recursos
Constitución Política del Estado (CONST-19-11-1826 - Primera Constitución.pdf).
SESIÓN 2
Bibliografía y recursos
Ley contra el racismo (CARTILLAANTIRASISMO.pdf).
Dos conceptos en la obra de René Zavaleta Mercado: Formación abigarrada y democracia como autodeterminación (Lo nacional popular - Luis Antezana.pdf).
SESIÓN 3
Bibliografía yrecursos
Constitución Política del Estado Plurinacional de Bolivia, 2009 (CPE-Estado Plurinacional de Bolivia.pdf).
TERCERA SEMANA
B. Pluralismo Jurídico y aspectos educativos (Ley Avelino Siñani– Elizardo Pérez)
SESIÓN 1
Bibliografía y recursos (lecturas sugeridas )
Rebeca Delgado. Algunas reflexiones sobre la Constitución Política del Estado (Apuntes NCPE.pdf).
Idón Chivi....
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