Educacion superior
Declaratoria sobre la educación superior para el S. XXI según UNESCO.
Hoy en día resulta muy complejo discutir, abordar y debatir sobre el camino quedebería llevar la enseñanza en cualquier nivel cognoscitivo; pero resulta todavía más difícil establecer los parámetros de una optimizada Educación Superior para enfrentar los problemas que nos plantea elpresente siglo, siglo estigmatizado como el de la información y el conocimiento libre, ya que con el avance y desarrollo de las tecnologías, cultura, ideologías entre otros; la competitividad cadadía golpea más a la población mundial debido a las numerosas exigencias del capitalismo globalizado. Dicho fenómeno socio-económico-cultural demanda más frecuentemente personas con mayor porcentaje dehabilidades, conocimientos y aptitudes que permitan elevar el índice de utilidades en las cuentas bancarias de los insensibles empresarios, políticos y gente de poder que solo buscan un objetivo encomún: el dinero.
Si bien es cierto q uno de los factores más importantes para el desarrollo social es el capital, también es cierto que ese desarrollo no se podría llevar a cabo sin personasespecializadas en la solución y creación de nuevas estrategias instrumentos que acrecienten nuestra calidad de vida. De lo anterior surge la necesidad de instituciones dedicadas a la difusión delconocimiento, instituciones como las Universidades. ¿Pero que sucede cuando lagunas de estas seudo-universidades motivadas con el objetivo de lucrar aparecen en el camino de gente que quiere superarse?Sencillo estas supuestas casas de estudio solo aseguran el fracaso, desempleo y retraso del verdadero desarrollo colectivo; porque más allá de fomentar en los estudiantes la atención de los problemasglobales, sólo logran fomentar la mediocridad en la mentalidad de los alumnos; lo anterior al querer impartir sus exclusivo y utópicos programas de estudio que no atienden las nuevas necesidades del S....
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