Educacion Tecnologia en Costa Rica

1.1 Antecedentes históricos


1.1.1 Antecedentes históricos de la informática:

El origen de las maquinas de calcular está dado por el ábaco chino, éste era una tablilla dividida en columnas en la cual la primera, contando desde la derecha, correspondía a las unidades, la siguiente a la de las decenas, y así sucesivamente. A través de sus movimientos se podía realizar operaciones deadición y sustracción.
Otro de los hechos importantes en la evolución de la informática se da en el siglo XVII, donde el científico francés Blas Pascal inventó una máquina calculadora.
Ya en el siglo XIX Babbage desarrolló lo que se llamó "Máquina Analítica", la cual podía realizar cualquier operación matemática, pero seguía teniendo la limitación de ser mecánica.
Recién en el primer tercio delsiglo XX se empiezan a solucionar los problemas técnicos que acarreaban estas máquinas, reemplazándose los sistemas de engranaje y varillas por impulsos eléctricos, estableciéndose que cuando había paso de corriente eléctrica se representaba con un *1* y cuando no había paso de corriente eléctrica se representa con un *0*.
Con el desarrollo de la II guerra Mundial se construye el primer ordenadorMarck I y su funcionamiento se basaba en interruptores mecánicos. En 1944 se construyó el primer ordenador con fines prácticos denominado ENIAC. En 1951 son desarrollados el Univac I y el Univac II (este es el punto de partida en el surgimiento de los verdaderos ordenadores, que serán de acceso común).
Generaciones:
1° Generación: se desarrolla entre 1940 y 1952. Es la época de losordenadores que funcionaban a válvulas y el uso era exclusivo para el ámbito científico/militar. Para poder programarlos había que modificar directamente los valores de los circuitos de las máquinas.




2° Generación: va desde 1952 a 1964. Ésta surge cuando se sustituye la válvula por el transistor. En esta generación aparecen los primeros ordenadores comerciales, los cuales ya tenían una programaciónprevia que serían los sistemas operativos. Éstos interpretaban instrucciones en lenguaje de programación (Cobol, Fortran), de esta manera, el programador escribía sus programas en esos lenguajes y el ordenador era capaz de traducirlo al lenguaje máquina.
3° Generación: se dio entre 1964 y 1971. Es la generación en la cual se comienzan a utilizar los circuitos integrados; esto permitió por unlado abaratar costos y por el otro aumentar la capacidad de procesamiento reduciendo el tamaño físico de las máquinas. Por otra parte, esta generación es importante porque se da un notable mejoramiento en los lenguajes de programación y, además, surgen los programas utilitarios.
4° Generación: se desarrolla entre los años 1971 y 1981. Esta fase de evolución se caracterizó por la integración de loscomponentes electrónicos, y esto dio lugar a la aparición del microprocesador, que es la integración de todos los elementos básicos del ordenador en un sólo circuito integrado.
5° Generación: va desde 1981 hasta nuestros días (aunque ciertos expertos consideran finalizada esta generación con la aparición de los procesadores Pentium, consideraremos que aun no ha finalizado) Esta quinta generaciónse caracteriza por el surgimiento de la PC, tal como se la conoce actualmente.

1.1.2 Antecedentes históricos de la Fundación Omar Dengo:
El Programa Nacional de Informática Educativa MEP-FOD es una iniciativa nacional llevada a cabo entre el Ministerio de Educación Pública de Costa Rica y la Fundación Omar Dengo. Se ejecuta desde 1988 y beneficia a un significativo grupo de poblaciónestudiantil, que va desde el preescolar hasta el noveno año de la Educación General Básica, en un rango de edades de cinco a quince años, aproximadamente.
Con el propósito de lograr equidad en el acceso a tecnología computacional, se prioriza la incorporación de centros educativos ubicados en zonas vulnerables socialmente y en áreas rurales.



El Programa se caracteriza por usar la tecnología...