Educacion & tecnologia e informatica
Páginas: 3 (742 palabras)
Publicado: 4 de septiembre de 2010
EDUCACIÓN & TECNOLIGÍA E INFORMÁTICA
Hoy día estamos en el apogeo de la era de la tecnología la cual se ha convertido en el factor central del cambio social, económico, trayendo con sigo cambiosvertiginosos en la educación que sin duda han generado consecuencias en el manejo de la información, por ello, la importancia de la tecnología educativa radica en su aplicabilidad, estas sonherramientas que pueden fomentar las habilidades de los estudiantes, revolucionar la forma en que trabajan, piensan y proveerle nuevo acceso al mundo; pero la educación de hoy procura encontrar a través deellos el camino para hacer más accesible el conocimiento, sin estudiar antes las ventajas y desventajas que esto trae a la sociedad.
La educación es de suma importancia en la formación de sereshumanos, con el transcurrir de los días, se ha incorporado la tecnología, lo cual ha causado una revolución en el campo educativo.
En los últimos años ha tomado fuerza desde las esferas oficiales lallamada tecnología educativa haciendo referencia al acercamiento científico basado en la teoría de sistemas que proporciona al educador las herramientas de planificación y desarrollo, con ello latecnología, buscando mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje a través del logro eficaz de los objetivos educativos en los educandos.
Estanislao Zuleta, se refiere a esta situación opinando, que laeducación hoy en día se hace lenguas con los avances de la tecnología y los métodos audiovisuales, en otras palabras, quien educa con estos sistemas no sabe lo que está haciendo, debido a que todavía losdesconoce, por ende no puede darles el uso correcto; la tecnología educativa y los métodos de enseñanza están construyendo la ideología de la información, lo cual ocasiona una revolución en el campoeducativo, un ejemplo claro a esta situación es que actualmente encontramos docentes que no pueden dar su cátedra sin un portátil o una ayuda audiovisual, esta situación concluye que se esta...
Hoy día estamos en el apogeo de la era de la tecnología la cual se ha convertido en el factor central del cambio social, económico, trayendo con sigo cambiosvertiginosos en la educación que sin duda han generado consecuencias en el manejo de la información, por ello, la importancia de la tecnología educativa radica en su aplicabilidad, estas sonherramientas que pueden fomentar las habilidades de los estudiantes, revolucionar la forma en que trabajan, piensan y proveerle nuevo acceso al mundo; pero la educación de hoy procura encontrar a través deellos el camino para hacer más accesible el conocimiento, sin estudiar antes las ventajas y desventajas que esto trae a la sociedad.
La educación es de suma importancia en la formación de sereshumanos, con el transcurrir de los días, se ha incorporado la tecnología, lo cual ha causado una revolución en el campo educativo.
En los últimos años ha tomado fuerza desde las esferas oficiales lallamada tecnología educativa haciendo referencia al acercamiento científico basado en la teoría de sistemas que proporciona al educador las herramientas de planificación y desarrollo, con ello latecnología, buscando mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje a través del logro eficaz de los objetivos educativos en los educandos.
Estanislao Zuleta, se refiere a esta situación opinando, que laeducación hoy en día se hace lenguas con los avances de la tecnología y los métodos audiovisuales, en otras palabras, quien educa con estos sistemas no sabe lo que está haciendo, debido a que todavía losdesconoce, por ende no puede darles el uso correcto; la tecnología educativa y los métodos de enseñanza están construyendo la ideología de la información, lo cual ocasiona una revolución en el campoeducativo, un ejemplo claro a esta situación es que actualmente encontramos docentes que no pueden dar su cátedra sin un portátil o una ayuda audiovisual, esta situación concluye que se esta...
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