Educacion Tecnologica
Páginas: 308 (76934 palabras)
Publicado: 13 de abril de 2011
La Educación Tecnológica. Aportes para su implementación
6
serie/educación tecnológica
2
INET / Educación Tecnológica
Autoridades
Presidente de la Nación Eduardo Duhalde Ministra de Educación, Ciencia y Tecnología Graciela Giannettasio Director Ejecutivo del Instituto Nacional de Educación Tecnológica Horacio Galli Director Nacional del Centro Nacional de Educación TecnológicaJuan Manuel Kirschenbaum
Especialistas en contenidos • Aquiles Gay • Miguel Ángel Ferreras
3
serie/educación tecnológica
Títulos 1. De la tecnología a la Educación Tecnológica 2. Algo más sobre la Tecnología... 3. Los procedimientos de la Tecnología 4. Tecnología en el aula 5. ¿Qué son las TOG? 6. La educación tecnológica. Aportes para su implementación 7. Tecnología. Finalidadeducativa y acercamiento didáctico 8. Tecnología. Estrategia didáctica
INET / Educación Tecnológica
5
Índice
El Centro Nacional de Educación Tecnológica 9 La serie Educación Tecnológica11
Presentación 1. Pensando en la educación tecnológica • La tecnología y la escuela • La educación tecnológica • Importancia de la educación tecnológica • La educación tecnológica y su integración conotras disciplinas • Objetivos de la educación tecnológica • Enfoque de la educación tecnológica • Enfoque metodológico • Contenidos de la educación tecnológica • Criterios para la selección de contenidos • El proceso tecnológico • Aplicación a un caso particular: la vivienda • Una propuesta de cómo abordar la educación tecnológica en la Educación General Básica • Ejes organizadores 2. Latecnología en la escuela • Razones pedagógicas • Razones político-económicas • Razones culturales
22 23 25 27 28 29 30 32 32 33 34 36 38
45 46 47
3. La educación tecnológica en el Nivel Inicial y en el primer ciclo de la EGB • El análisis de producto y el proyecto tecnológico 54
INET / Educación Tecnológica
6
INET / Educación Tecnológica
• • • •
El método de proyecto Elaula-taller El juego y los juguetes Propuesta de actividades para el nivel inicial
59 60 61 63
4. La tecnología, una nueva disciplina en el marco de la formación escolar • Instrumentos de organización y de desarrollo de la capacidad de síntesis • El sistema de aprendizaje 5. La ciencia, la técnica y la tecnología • El campo de la ciencia • El campo de la técnica y de la tecnología • Ciencia •Técnica • Tecnología • Otras definiciones de tecnología • Diferencias entre técnica y tecnología • Diferencias entre ciencia y tecnología • Descubrimiento, invención e innovación • La tecnología y las demandas de la sociedad 6. El enfoque sistémico • Sistemas abiertos y sistemas cerrados • El enfoque analítico • El enfoque sistémico • Comentarios sobre los dos enfoques • Algunos conceptos vinculados alos sistemas • Diagrama de bloques • El enfoque sistémico como instrumento de estudio
75 75
79 80 80 82 83 85 86 87 91 94
100 101 102 102 104 107 108
7. Los métodos específicos de y el análisis de productos: el proyecto tecnológico y el análisis de productos • El proyecto tecnológico 120 • El análisis de productos 127 8. La tecnología en la historia • La revolución industrial • Larevolución tecnológica • La revolución científico-tecnológica 9. La tecnología y la estructura productiva • La revolución científico-tecnológica y la estructura productiva • La dependencia tecnológica • Valor de uso, valor de cambio y valor de signo 10. La tecnología y el medio ambiente • La relación hombre-naturaleza • Glosario 11. La energía • Energías renovables y no renovables • Transformacionesde energía
151 154 158
166 167 168
174 177
186 187
7
• Rendimiento • La energía en la historia • La energía eléctrica Anexo 1. La cultura tecnológica
190 190 192
Anexo 2. Párrafos del libro Hacia una transformación institucional en la educación técnica y la formación profesional, de Alberto Galeano Ramírez • Planteamiento y resolución de problemas 209 • Transformación...
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INET / Educación Tecnológica
Autoridades
Presidente de la Nación Eduardo Duhalde Ministra de Educación, Ciencia y Tecnología Graciela Giannettasio Director Ejecutivo del Instituto Nacional de Educación Tecnológica Horacio Galli Director Nacional del Centro Nacional de Educación TecnológicaJuan Manuel Kirschenbaum
Especialistas en contenidos • Aquiles Gay • Miguel Ángel Ferreras
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serie/educación tecnológica
Títulos 1. De la tecnología a la Educación Tecnológica 2. Algo más sobre la Tecnología... 3. Los procedimientos de la Tecnología 4. Tecnología en el aula 5. ¿Qué son las TOG? 6. La educación tecnológica. Aportes para su implementación 7. Tecnología. Finalidadeducativa y acercamiento didáctico 8. Tecnología. Estrategia didáctica
INET / Educación Tecnológica
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Índice
El Centro Nacional de Educación Tecnológica 9 La serie Educación Tecnológica11
Presentación 1. Pensando en la educación tecnológica • La tecnología y la escuela • La educación tecnológica • Importancia de la educación tecnológica • La educación tecnológica y su integración conotras disciplinas • Objetivos de la educación tecnológica • Enfoque de la educación tecnológica • Enfoque metodológico • Contenidos de la educación tecnológica • Criterios para la selección de contenidos • El proceso tecnológico • Aplicación a un caso particular: la vivienda • Una propuesta de cómo abordar la educación tecnológica en la Educación General Básica • Ejes organizadores 2. Latecnología en la escuela • Razones pedagógicas • Razones político-económicas • Razones culturales
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3. La educación tecnológica en el Nivel Inicial y en el primer ciclo de la EGB • El análisis de producto y el proyecto tecnológico 54
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• • • •
El método de proyecto Elaula-taller El juego y los juguetes Propuesta de actividades para el nivel inicial
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4. La tecnología, una nueva disciplina en el marco de la formación escolar • Instrumentos de organización y de desarrollo de la capacidad de síntesis • El sistema de aprendizaje 5. La ciencia, la técnica y la tecnología • El campo de la ciencia • El campo de la técnica y de la tecnología • Ciencia •Técnica • Tecnología • Otras definiciones de tecnología • Diferencias entre técnica y tecnología • Diferencias entre ciencia y tecnología • Descubrimiento, invención e innovación • La tecnología y las demandas de la sociedad 6. El enfoque sistémico • Sistemas abiertos y sistemas cerrados • El enfoque analítico • El enfoque sistémico • Comentarios sobre los dos enfoques • Algunos conceptos vinculados alos sistemas • Diagrama de bloques • El enfoque sistémico como instrumento de estudio
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7. Los métodos específicos de y el análisis de productos: el proyecto tecnológico y el análisis de productos • El proyecto tecnológico 120 • El análisis de productos 127 8. La tecnología en la historia • La revolución industrial • Larevolución tecnológica • La revolución científico-tecnológica 9. La tecnología y la estructura productiva • La revolución científico-tecnológica y la estructura productiva • La dependencia tecnológica • Valor de uso, valor de cambio y valor de signo 10. La tecnología y el medio ambiente • La relación hombre-naturaleza • Glosario 11. La energía • Energías renovables y no renovables • Transformacionesde energía
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• Rendimiento • La energía en la historia • La energía eléctrica Anexo 1. La cultura tecnológica
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Anexo 2. Párrafos del libro Hacia una transformación institucional en la educación técnica y la formación profesional, de Alberto Galeano Ramírez • Planteamiento y resolución de problemas 209 • Transformación...
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