educacion unidad 3

I. Lee el tema de la unidad en el libro  de texto básico y otras fuentes de información y realiza un reporte de lectura con las siguientes puntualizaciones.
 1. Tomando como referencia los conceptosde docente planteados en la unidad, elabore, con sus propias palabras un concepto de facilitador.
 2. Describa brevemente las funciones del docente-facilitador en la modalidad de educación adistancia.
3. ¿Cuáles competencias profesionales Usted considera son indispensables que posea el facilitador? Explique
4. Elige uno de los facilitadores que tiene actualmente, haga un perfil de su estilo detrabajo, viendo a ver si corresponde con el perfil ideal planteado en el contenido de esta unidad.
5.  Haga una relación de los distintos tipos de tutorías presentando las ventajas y desventajas decada uno.



Desarrollo:

1 –Un Facilitador es una persona o tutor que sirve como mediador facilitador y evaluador en nuestro proceso deaprendizaje en la universidad. Esta debe tener un buen dominio del área en que se desempeñan.

2-Proporcionar al alumno una visión general de la signatura en el contexto del curso y de la carrera.-Indicar al alumno lo que debe hacer capaz de hacer antes de iniciar el estudio de una asignatura.

- Comunicar lo que debe aprnder en los temas o secciones.

- Informar sobre los contenidos deaprendizaje.

-Proporcionar ejercicios prácticos sobre el tema.

-Proporcionar la comprobación de los resultados de los ejercicios.

-Observar sobre como debe enfrentarse a ala realización de trabajosconcretos.

- Explicar el vocabulario específicos de asignaturas y adecuarlo al contexto.

-Relacionar conceptos y hechos tomados de la experiencia del estudiante.

3 – Cualidades personas que yoconsidero que sean indispensable en un facilitador.


- Ser y honrado: a la hora de evaluar, al estudiante.

-Buen carácter y cordialidad con sus compañeros y estudiantes.

- Capacidad de aceptación....