Educacion Universal

3.- Explique las consecuencias derivadas del paso de una educación institucionalizada para minorías a otra de carácter universal, en los sistemas educativos nacionales?
“Enseñar es una forma devida, una vocación que surge de lo más profundo del docente”. Esto nos motiva siempre buscar técnicas y mecanismos para alcanzar las metas cognitivas en los estudiantes.
El objetivo de la educaciónmoderna tiene que sustentar su direccionalidad a la socialización y la promoción del ser humano vinculando el proceso histórico, cultural, social, es decir, un proceso holístico de los elementos yagentes de la sociedad. En la nueva propuesta es necesario plantear propuestas epistemológicas para la época presente y la realidad social que vivimos.
La acción comunicativa entre institución educativay actores de la educación formal institucional tienen que llegar a un entendimiento para alcanzar un acuerdo racional entre los integrantes del mundo social donde puedan calificar las pretensiones devalidez para las generaciones actuales y futuras para que en el proceso educativo generen procesos científicos valederos y eficaces para la sociedad en desarrollo.
La ciencia ha constituido uninstrumento poderoso de conocimiento y de transformación de la naturaleza, para alcanzar soluciones tecnológicas, sociales, económicas en función del bienestar de la humanidad. La acción social, solidaria,rompiendo desigualdades, inequidades, tiene que surgir del cambio ideológico, desde de la visión materialista consumista hacia una propuesta nueva, esto es el centro de la actividad y acción seael ser humano, es decir, un cambio en el modelo educativo. Por todos es conocido que la institución educativa es el aparato ideológico de un estado donde se establecen las normas que tienen quesocializar a los estudiantes para convertirlo en seguidores del modelo de gobierno de un país. Es emergente cambiar la visión centro capitalista a un modelo universal y en bien de toda la comunidad.
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