Educacion via internet

Introducción

En la actualidad, como consecuencia de la globalización que se ha manifestado en la mayor parte del mundo, que ha traído consigo grandes avances en la tecnología y en la comunicación, diversos campos de actividad se han acogido de la nueva tecnología para proyectarse y expandirse, debido a la facilidad y rapidez con que se puede manejar gran cantidad de información. Uno de loscampos que han aprovechado y están aprovechando esta nueva tecnología es el de la educación, ya que el Internet es un medio eficaz para garantizar la comunicación, la interacción, el transporte de información y, consecuentemente, el aprendizaje, en lo que se denomina la educación vía internet por los medios de video conferencia, aula virtuales o la educación distancia
Este tipo de entornospersigue el aprendizaje sin que se produzca una coincidencia entre estudiante y profesor ni en el espacio ni en el tiempo y asumen las funciones de contexto de aprendizaje que el aula desarrolla en el entorno presencial.
La incorporación de las tecnologías de información y comunicación en el ámbito académico ha traído consigo no sólo el dar soporte a las actividades curriculares y de investigación,sino que ha propiciado el intercambio de información entre alumnos y docentes de una manera dinámica a través de la Red, lo que ha dado origen al establecimiento de nuevos ambientes de aprendizaje basado en el uso de Internet como medio difusor de conocimientos.
Este enfoque de educación vía internet incorpora nuevos modelos pedagógicos de conducir el aula de clase para convertirla en un campoabierto de conocimientos en donde el docente debe desarrollar funciones de liderazgo al plantear ideas, teorías y métodos colaborativos virtuales a fin de mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje. Por su parte el estudiante requiere de un alto nivel de responsabilidad para administrar el tiempo necesario en el desarrollo del curso, por lo que debe mostrar eficacia personal, practicar buenoshábitos y estrategias de estudio, y disposición a aprender en un nuevo ambiente.
En la actualidad decenas de instituciones tanto públicas como privadas están desarrollando y ofreciendo programas de educación virtual

1.- El Problema de Investigación

1.1.- Planteamiento de problema

Existen muchas definiciones de educación vía internet o del reiterado término “e laringe”, pero el que másaplica es: (Educación + Internet). Esta educación plantea la distribución de contenidos en múltiples formatos electrónicos, la creación de una comunidad interconectada de estudiantes y profesores. Hoy más que nunca el término “autodidacta” ha cobrado validez y los educadores tienen que enfrentar a una comunidad de alumnos más exigente y autónoma. Dentro de las razones que se mencionan paraconsiderar la educación vía internet, como una alternativa seria y presente, están la reducción de costos, el acceso de nuevos públicos a la tecnología y el mayor compromiso de todos los participantes en el proceso educativo

1.2.- Delimitaciones de problema

Qué factores causaron que la población estudiantil escogiera la educación vía internet

1.3.- Objetivo de la Investigación

•Describir la video conferencia y la importancia como una herramienta de aprendizaje más estimulante y motivador.

• Describir los diferentes medios existentes para el desempeño de una educación a Distancia

• Describir el aprendizaje gracias a la multimedia, y la actualización de la información dada en las aulas virtuales casi en tiempo real.

1.4.- Metodología: nivel y diseño dela investigación

Estudio Descriptivo:
Sirvió para analizar cómo es y cómo se manifiestan los diferentes medios audiovisuales y sus diferentes modelos; permitiendo detallar los productos las diferentes formas de adquirir un conocimiento.
Estudio Explicativo:
Aquí encontramos las razones o causas que ocasionan ciertos fenómenos o comportamientos respecto al estudio mediante otros medios...