Educacion vial
Patrullero, JOHN ALEXANDER MARTINEZ MONTEALEGRE
79.913.076 de Bogotá
Ensayo
EDGAR JURADO TARAZONA
TutorPOLICIA NACIONAL DE COLOMBIA
DIRECCION NACIONAL DE ESCUELAS (DINAE)
ESCUELA DE SEGURIDAD VIAL (ESEVI)
Bogotá, D.C.
8 de noviembre de 2010
INTRODUCCIÓN
La educación vial en el departamentode Cundinamarca, la defino como el punto de inicio de la educación vial en el país ya que es aquí donde más se implementan campañas en pro de la seguridad vial a nivel nacional, y es aquí de donde sesacan la mayoría de temas que hacen parte de las capacitaciones que se les da a los usuarios de la vía.
DESARROLLO
Las ventajas de la educación vial en mi departamento se ven reflejadas en lascampañas de educación vial, que realizan cada una de las diferentes rutas de la seccional y según sean el caso que afecte cada uno de los tramos, sin embargo dichas campañas son implementadas una vezse han presentado ya los accidentes lo que se constituye en una desventaja.
ARGUMENTACIÓN
Las campañas que se implementan en mi departamento tienden a mejorar el estado de la movilidad de losusuarios de la vía que se movilización a lo largo y ancho de este, para esto la policía nacional cuenta con personal capacitado en diferentes ares del tránsito y transporte tales como: la policía detránsito rural, que se desempeña en las vías nacionales, los grupos UNIR cuya función es la de brindar seguridad a los usuarios de la vía, la policía de tránsito urbano que es la encargada deltránsito en las cabeceras nacionales, y todos tenemos la obligación de guiar, corregir, enseñar a aquellos usuarios de la vía que desconocen la normatividad e implementar los correctivos que sean necesarios.La educación vial tiene como fin crear en al ciudadanía conciencia acerca de los riesgos y peligros en el transito y transporte
Así mismo la educación vial busca mostrar a los usuarios los...
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