Educacion A Distancia 04

Páginas: 3 (552 palabras) Publicado: 17 de marzo de 2015
1. Elabore un cuadro comparativo destacando las semejanzas y las diferencias entre los conceptos de docencia y enseñanza. 
La docencia
La enseñanza
Tanto la docencia como la enseñanza tienencomo objetivo enseñar.
La docencia tiene como propósito la generación de procesos orientadores para estimular el aprendizaje independiente, mientras que en la enseñanza el docente se hace cargo delaprendizaje de los alumnos.
Ambas tienen como objetivo el aprendizaje en los alumnos. En la enseñanza el docente es el único que transmite conocimientos, mientras que en la docencia hay transmisión deconocimiento mutuo, tanto por parte del docente como por parte del participante.




2. Elabore, con sus propias palabras, un concepto de estrategias activas de aprendizaje. 
La estrategia activa deaprendizaje es una forma de enseñar que permiten que el alumno participe de forma dinámica en el proceso de aprendizaje, éste se ve como el eje principal del proceso y el aprendizaje obtenido es mássignificativo que usando el método tradicional de enseñanza.
3. Elabore una tabla en las que presente las características de los roles del docente y del alumno en el modelo tradicional y el modeloactivo, basado en aprender a aprender. 
Modelo tradicional
Modelo Activo
La función del docente es explicar y el del estudiante de atender.
La función del docente es explicar de forma progresiva yla del participante enfocarse en la explicación.
El docente ve al alumno como una página en blanco.
El docente ve al alumno como el centro de atención del aprendizaje.
El docente piensa que el alumnono tiene conocimientos para compartir y que solo él es capaz de aportar conocimientos.
Tanto el docente como el participante aportan conocimientos para ambos obtener conocimientos del tema tratadoy así juntos aprender a aprender.

4.- Elabore una definición de METACOGNICION. 
Es l a capacidad de atribuir pensamientos e intenciones a otras personas.
También tiene la capacidad  para razonar...
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