educacion a distancia actividad 1
MATRICULA: 1-13-4549
ASIGNATURA: EDUCACION A DISTANCIA (EDU110)
FACILITADOR: HERMINIO DE JESUS FERMIN TAVERAS
ACTIVIDADES UNIDAD I:
La Educación adistancia: conceptos y características
A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realización de cada uno de los ejercicios planteados leayudará a reafianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de forma que constituyan un aprendizaje duradero.
1- A quiénes ha brindado oportunidades de estudio la educación a distancia?¿Por qué?
A las personas que por algún motivo, no tienen tiempo para llevar una educación convencional; ya sea trabajo, familia u otras actividades.
Porque les permite ser dueños de su propiohorario, dándoles la facilidad de estudiar desde sus hogares o con poca presencia en las aulas, sin embargo, también les da la responsabilidad de de ser dueños de su propio aprendizaje.
2- Indiquecuatro elementos que son imprescindibles al caracterizar la educación a distancia.
El uso de múltiples medios, como son: virtuales, audio visuales, etc.
La capacidad de investigación que aporta alestudiante.
El aprendizaje pasa a ser responsabilidad del estudiante.
El estudiante tiene la facilidad de manejar su horario de estudio.
3- Tomando como marco de referencia los elementos antesindicados por Usted, construya con sus propias palabras una definición de educación a distancia.
Modelo educacional que no restringe al estudiante a estar físicamente en el mismo sitio que elinstructor.
4- Establezca la diferencia fundamental entre la educación tradicional y educación a distancia.
La educación tradicional, sebasa en sistemas que comúnmente se han implementado para la enseñanza-aprendizaje (alumno, aula, maestro, horario fijo). La educación a distancia, es un modelo de auto aprendizaje, donde tú,...
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