educacion a distancia actividad V
Páginas: 3 (624 palabras)
Publicado: 8 de agosto de 2013
ACTIVIDADES UNIDAD V:
Metodología participativa para el aprendizaje significativo en la EAD
A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad.La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a re afianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de forma que constituyan un aprendizaje duradero.
1. Losaspectos planteados a continuación son elementos que caracterizan la metodología participativa. Defina brevemente en qué consiste cada uno de ellos.
a) Participación activa en el aprendizaje.
b) Responsabilidad en su propio aprendizaje.
2. Tomando como referentes los contenidos planteados en el texto y sus propios saberes y experiencia, elabore, con sus propias palabras unconcepto de trabajo en grupo.
3. En una tabla de 4 columnas establezca las ventajas y desventajas del aprendizaje colaborativo y cooperativo.
a) Participación activa en elaprendizaje.
Se refiere a la forma de cómo el participante lucha día a día, con mira al logro de sus objetivos, a través del esfuerzo
Constante, movido por unas series de factores intrínsecos y extrínsecos que lo impulsan a continuar hacia delante, superado las barreras que les dificultan continuar hacia delante, realizando todas y cada unas de las actividadesasignada por el facilitador.
b) Responsabilidad en su propio aprendizaje.
El modelo de educación que estamos cursando (semis presencia), es un el modelo que nos permite ser parteesencial de nuestro propio aprendizaje, donde tenemos un facilitador guía, pero somos los responsable de nuestro desarrollo, debemos ser capaz de dirigir nuestro tiempo y el espacio que le dedicamos a cada asignatura, crear conciencia de que como participantes adultos somos los únicos responsables de nuestro triunfo y fracaso, debemos programarnos y dedicarle espacio a...
Metodología participativa para el aprendizaje significativo en la EAD
A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad.La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a re afianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de forma que constituyan un aprendizaje duradero.
1. Losaspectos planteados a continuación son elementos que caracterizan la metodología participativa. Defina brevemente en qué consiste cada uno de ellos.
a) Participación activa en el aprendizaje.
b) Responsabilidad en su propio aprendizaje.
2. Tomando como referentes los contenidos planteados en el texto y sus propios saberes y experiencia, elabore, con sus propias palabras unconcepto de trabajo en grupo.
3. En una tabla de 4 columnas establezca las ventajas y desventajas del aprendizaje colaborativo y cooperativo.
a) Participación activa en elaprendizaje.
Se refiere a la forma de cómo el participante lucha día a día, con mira al logro de sus objetivos, a través del esfuerzo
Constante, movido por unas series de factores intrínsecos y extrínsecos que lo impulsan a continuar hacia delante, superado las barreras que les dificultan continuar hacia delante, realizando todas y cada unas de las actividadesasignada por el facilitador.
b) Responsabilidad en su propio aprendizaje.
El modelo de educación que estamos cursando (semis presencia), es un el modelo que nos permite ser parteesencial de nuestro propio aprendizaje, donde tenemos un facilitador guía, pero somos los responsable de nuestro desarrollo, debemos ser capaz de dirigir nuestro tiempo y el espacio que le dedicamos a cada asignatura, crear conciencia de que como participantes adultos somos los únicos responsables de nuestro triunfo y fracaso, debemos programarnos y dedicarle espacio a...
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