Educacion A Distancia Y Documentos
TEMA: Creación, Gobierno, Visión y Misión de la Universidad.
VALORACIÓN: 5 PUNTOS (Cada actividad posee valoración de un punto)
Luego de leer y reflexionar sobre la bibliografía básica, responda con sus propias palabras lo siguiente:
1. En ¿qué fecha fue creada la Modalidad Abierta y a Distancia de la UTPL?
Fue creada el 2 de Septiembre de 1976.
2. ¿Cuáles son lasáreas de desarrollo estratégico de la UTPL? Seleccione una de ellas y descríbala.
Las áreas de desarrollo de la UTPL, son:
• Tecnología de punta en Computación,
• Educación a Distancia,
• Economía para el desarrollo,
• Recursos Naturales,
• Las Humanidades,
• Ciencias Biomédicas.
Educación a Distancia.- Esta área de desarrollo que la UniversidadParticular de Loja, toma en consideración para la formación de muchísimas personas, redacta tu criterio personal
3. ¿Cuál es la diferencia entre el Consejo Superior y el Consejo Tutelar?
La diferencia es que el Consejo Superior, es el ente regulador máximo de la administración educativa de la Universidad, mientras que el Consejo Tutelar es un vigilante activo de la misión de la Iglesia Católicaque defiende el humanismo en sus educandos.
4. ¿Cuál es la Misión de la Universidad Técnica Particular de Loja? Escriba dos compromisos que usted asumiría como estudiante para cumplir la misión.
La misión de la Universidad Particular de Loja, es formar Hombres y Mujeres desde un enfoque humanístico
1. Me comprometo a esforzarme para cumplir con las tareas y trabajos que disponga launiversidad.
2. Cumpliré con todas las disposiciones y evaluaciones tanto materiales como espirituales que disponga la Universidad.
5. Estructure un Organizador Gráfico de las áreas de desarrollo estratégico de la UTPL.
ACTIVIDAD 2
TEMA: Modalidad Abierta y a Distancia
VALORACIÓN: 5 PUNTOS (cada actividad posee valoración de un punto)
Luego de leer yreflexionar sobre la bibliografía básica, responda con sus propias palabras lo siguiente:
1. ¿Qué es la Modalidad Abierta? Describa su respuesta con sus propias palabras.
El sistema de estudios universitarios abierta Le permite al estudiante cursar las asignaturas sin asistir a clases presenciales con un horario especifico, en su tiempo libre puede estudiar de manera autodidacta e independiente. Cadaalumno trabaja a su propio ritmo y puede plantear las asignaturas a cursar. La duración de la carrera dependerá de la intensidad de estudio y de las habilidades y destrezas que tenga cada estudiante.
Es a través del sistema abierto y tiene como objetivo formar al abogado como un profesional capaz de aplicar el derecho que regula a la sociedad en forma adecuada y eficaz teniendo como fundamentoun conocimiento global de los sistemas, doctrinas y la técnica jurídica
2. Escriba 2 argumentos de cómo la Modalidad Abierta y a Distancia contribuye al desarrollo del país en sus diferentes localidades.
Primero yo creo que contribuye al dar oportunidades de crecimiento a todos aquellos que desean superarse personal y profesionalmente y con este método de estudio encuentran laoportunidad.
Segundo que el país se desarrolla favorablemente creando expansión en diferentes localidades del país e incluso internacionalmente y a su vez contribuyendo a que los ciudadanos se superen y existan profesionales que contribuyan al desarrollo del país creando un nombre y de paso creando trabajo a profesionales que van adquiriendo experiencia y contribuye al desarrollo cultural delmedio rural.
3. Complete el siguiente organizador de tabla con ideas centrales de los principios de la Modalidad Abierta y a Distancia que se indican:
Como les habíamos informado anteriormente, al inicio de cada período académico, en nuestra modalidad de estudios se desarrollan las Jornadas Pedagógicas, las mismas que se llevan a cabo en los centros universitarios y se las considera días...
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