educacion a distancia



NOMBRES: GILSY RAMONA

APELLIDOS: RAMOS CABREJA

SECCION: 24

MATRICULA: 13-4088

FACILITADOR: JULIO ANGEL GARCIA
































Elproceso formativo en la educación a distancia
1. Elabore un cuadro comparativo destacando las semejanzas y las diferencias entre los conceptos de docencia y enseñanza.
Concepto de docencia
Sinónimode enseñanza. Va mas allá del proceso de enseñanza, puesto que implica la planificación de un conjunto de actividades que configuran el proceso de aprendizaje.
Uno de los propósitos de la docencia esla generación de procesos orientados a estimular el aprendizaje independiente de los alumnos.

Concepto de enseñanza
Se define como el proceso a través del cual el docente interactúa con el alumnode manera intencional para ayudarlo en su proceso de aprendizaje.

Semejanzas
Tienen el mismo fin, el cual es, ayudar en su proceso de aprendizaje.


diferencias
La docencia, va más allá delproceso de enseñanza, ya que abarca todo el proceso de planificación de la acción docente, de administración, y de validación de los aprendizajes.
En cambio la enseñanza genera un conjunto deactividades secuenciales con el único propósito de facilitar el aprendizaje de los contenidos educativos.























2. Elabore, con sus propias palabras, un concepto deestrategias activas de aprendizaje.
Para aprender debemos estudiar, ya que aprender es el resultado de estudiar, es bueno tener un buen habito de estudio, pero más allá de es tener una serie de pasos yhabilidades para solucionar problemas y resorber todas la tareas que te ponen, la lectura comprensiva, la formulación de preguntas, elaboración de tareas, entre otros
3. Elabore una tabla en lasque presente las características de los roles del docente y del alumno en el modelo tradicional y el modelo activo, basado en aprender a aprender.

 Las características de los roles del docente y...