Educacion A Distancia
UAPA
Educación a Distancia
EDU 110
Actividad Practica II
Presentado por:
Matricula:
Facilitador/a:
Fecha:
Lugar:
I. Observa dos situaciones de docencia,una en la UAPA y otra en una universidad tradicional, pega imágenes de la observación debajo de este espacio.
II. Completa la tabla describiendo los comportamientos de los facilitadores y de losparticipantes en ambos casos.
UAPA |
Comportamiento de los facilitadores | Comportamiento de los participantes |
Los facilitadores de la UAPA son más dóciles y asequibles que la otra universidad,los facilitadores se ven más preparados, bien formados en comparación con la otra universidad. | Los estudiantes de la UAPA se sienten conformes con la manera en que esta funciona y en cómo semaneja, sin embargo los de la otra universidad se sienten inconformes, porque los tratan de manera diferentes, con menos gentileza. |
Otra Universidad |
Comportamiento de los facilitadores |Comportamiento de los participantes |
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Argumenta acerca de los comportamientos observados, tomando como referencia las teorías planteadas en la unidad estudiada, al menos un párrafo para cadaInstitución.
III. a) Escriba un concepto de comunicación Humana:
b) Elabora con tus propias palabras un concepto de comunicación educativa:
IV. Presenta las diversas estrategias de enseñanza utilizadasen la Educación a Distancia e indica cuales criterios determinan su elección:
V. a) Define con tus palabras lo que es un grupo
b) Enumera las características que deben poseer un grupo.
c)Plantea algunas ventajas y desventajas del trabajo educativo en grupo.
VI. Elabora una lista de tres medios didácticos que se podrían utilizar en la enseñanza en la UAPA y al lado de cada uno dosrazones por las cuales cada medio se adapta a la educación a distancia.
Medios didácticos | Razones por las cuales se adapta a la educación a distancia |
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