Educacion a Distancia
Páginas: 3 (636 palabras)
Publicado: 11 de febrero de 2014
ACTIVIDADES UNIDAD VI:
La comunicación, los medios de comunicación y recursos didácticos utilizados en la educación a distancia
A continuación se presentan una serie de actividades deaprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a reafianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de forma que constituyan unaprendizaje duradero.
1. A partir de las informaciones presentadas en la Unidad y de otras obtenidas en la web, identifique los aspectos característicos de la comunicación y, especialmente, de lacomunicación educativa. Con estas informaciones elabore, con sus propias palabras, un concepto de comunicación.
La comunicación es un proceso de acción recíproca donde entre las partes que dialogan pormedio a la decodificación de códigos llamado lengua se transmiten las ideas, se da un intercambio de información que procura un efecto recíprocamente modificador. A su vez se establece la claramanifestación de que lo hablado ha sido asimilado, comprendido y reconstruido.
Aspectos característicos de la comunicación: Es un recurso para que el estudiante aprenda a aprender a resolver problemas, apensar de manera crítica y creativa, a vincularse con los demás en un trabajo de aprendizaje colaborativo y adquirir la capacidad de expresar sus ideas.
Concepto de comunicación: Es el proceso deestablecer algo en común con alguien, compartir alguna apreciación, alguna idea, entre otros. En este sentido, el término comunicarse hace referencia a una cierta sintonía entre los sujetos implicados enel proceso que implica la interacción para transmitir una idea.
La Comunicación Educativa: Es un proceso de interacción entre facilitadores, participantes y de estos entre sí y de la institucióneducativa con la comunidad, que tiene como finalidad crear un clima psicológico favorable, para optimizar el intercambio y la creación de un ambiente para que los alumnos puedan expresar sus ideas con...
La comunicación, los medios de comunicación y recursos didácticos utilizados en la educación a distancia
A continuación se presentan una serie de actividades deaprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a reafianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de forma que constituyan unaprendizaje duradero.
1. A partir de las informaciones presentadas en la Unidad y de otras obtenidas en la web, identifique los aspectos característicos de la comunicación y, especialmente, de lacomunicación educativa. Con estas informaciones elabore, con sus propias palabras, un concepto de comunicación.
La comunicación es un proceso de acción recíproca donde entre las partes que dialogan pormedio a la decodificación de códigos llamado lengua se transmiten las ideas, se da un intercambio de información que procura un efecto recíprocamente modificador. A su vez se establece la claramanifestación de que lo hablado ha sido asimilado, comprendido y reconstruido.
Aspectos característicos de la comunicación: Es un recurso para que el estudiante aprenda a aprender a resolver problemas, apensar de manera crítica y creativa, a vincularse con los demás en un trabajo de aprendizaje colaborativo y adquirir la capacidad de expresar sus ideas.
Concepto de comunicación: Es el proceso deestablecer algo en común con alguien, compartir alguna apreciación, alguna idea, entre otros. En este sentido, el término comunicarse hace referencia a una cierta sintonía entre los sujetos implicados enel proceso que implica la interacción para transmitir una idea.
La Comunicación Educativa: Es un proceso de interacción entre facilitadores, participantes y de estos entre sí y de la institucióneducativa con la comunidad, que tiene como finalidad crear un clima psicológico favorable, para optimizar el intercambio y la creación de un ambiente para que los alumnos puedan expresar sus ideas con...
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