educacion a distancia
Páginas: 2 (314 palabras)
Publicado: 9 de marzo de 2014
Nombre: yarisa Martínez
Matricula: 14-0757
Materia: educación a distancia
Facilitadora: Felicia Ramírez
1- Analiza dos situaciones de aprendizaje, una en la UAPA y otra en una universidadtradicional.
En la uapa: se aprende más rápido y mejor porque tienen un personal totalmente capacitado para esa modalidad, el facilitador le da muchos seguimientos a los participantes ya sea en elaula o de forma virtual.
En las uasd: en esta universidad el estudiante vas solo el primer día luego todo los realizan por la computadora discuten los tema con su compañero y con los maestroDescribe los comportamientos de los facilitadores y de los participantes en ambos casos.
Comportamiento en la uapa: no hay palabra para describir el apoyo y la motivación que ofrecen losfacilitares en esta institución ya sea virtual o presencial
En la uasd: con interés a que los estudiante aprendan y los motivan par que hagan sus tarea
b) Argumentar acerca delos comportamientos observados, tomando como referencia las teorías planteadas en la unidad estudiada.
c)Socialización de las conclusiones y opiniones sobre los casos analizados, en el espacio virtual de laasignatura.
2-Realización de las actividades de la unidad 4 del Manual de auto Actividades de la Unidad V: Evaluación de los aprendizajes en la educación a distancia.
1-Elabores un cuadro comparativodestacando la semejanza y las diferencia entre los concepto de docencia y enseñanza.
Enseñanza
El maestro y los alumnos interactúan así ayuda al proceso del aprendizaje
Permanente retro alimentaciónEl docente transmite al alumno sus conocimientos
El profesor es el emisor y el alumno el recetor
Por cada actividad el alumno adquieres aprendizaje
Docencia
Sinónimo de enseñanza
Es un procesode aprendizaje que vas mas allá de la enseñanza
Estimula el aprendizaje de los alumnos
Luego analizar la concepción de enseñanza en la educación a distancia, construya un cuadro sinóptico de...
Matricula: 14-0757
Materia: educación a distancia
Facilitadora: Felicia Ramírez
1- Analiza dos situaciones de aprendizaje, una en la UAPA y otra en una universidadtradicional.
En la uapa: se aprende más rápido y mejor porque tienen un personal totalmente capacitado para esa modalidad, el facilitador le da muchos seguimientos a los participantes ya sea en elaula o de forma virtual.
En las uasd: en esta universidad el estudiante vas solo el primer día luego todo los realizan por la computadora discuten los tema con su compañero y con los maestroDescribe los comportamientos de los facilitadores y de los participantes en ambos casos.
Comportamiento en la uapa: no hay palabra para describir el apoyo y la motivación que ofrecen losfacilitares en esta institución ya sea virtual o presencial
En la uasd: con interés a que los estudiante aprendan y los motivan par que hagan sus tarea
b) Argumentar acerca delos comportamientos observados, tomando como referencia las teorías planteadas en la unidad estudiada.
c)Socialización de las conclusiones y opiniones sobre los casos analizados, en el espacio virtual de laasignatura.
2-Realización de las actividades de la unidad 4 del Manual de auto Actividades de la Unidad V: Evaluación de los aprendizajes en la educación a distancia.
1-Elabores un cuadro comparativodestacando la semejanza y las diferencia entre los concepto de docencia y enseñanza.
Enseñanza
El maestro y los alumnos interactúan así ayuda al proceso del aprendizaje
Permanente retro alimentaciónEl docente transmite al alumno sus conocimientos
El profesor es el emisor y el alumno el recetor
Por cada actividad el alumno adquieres aprendizaje
Docencia
Sinónimo de enseñanza
Es un procesode aprendizaje que vas mas allá de la enseñanza
Estimula el aprendizaje de los alumnos
Luego analizar la concepción de enseñanza en la educación a distancia, construya un cuadro sinóptico de...
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