EDUCACION A DISTANCIA

Concepciones
sobre la educación
abierta y a
distancia
Michael Simonson
P06/M1101/01573

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Concepciones sobre la educación abierta y a distancia

Índice

Introducción .............................................................................................. 5
Objetivos..................................................................................................... 8
1. Los medios en la educación: primeros debates ............................ 9
2. Estado de la educación a distancia. Ejemplos de todo
el mundo ................................................................................................ 11
2.1. Turquía ............................................................................................. 11
2.2. Hong Kong........................................................................................ 11
2.3. África ................................................................................................. 12
2.4. China ................................................................................................ 12
2.5. Europa............................................................................................... 12
2.6. Estados Unidos ................................................................................. 13
2.6.1. Iowa ....................................................................................... 14
2.6.2. Dakota del Sur ....................................................................... 14
2.7. Zimbabwe......................................................................................... 15
3. Definición de la educación a distancia ......................................... 17
4. Breve historia de la educación a distancia ................................... 21
4.1. Estudio por correspondencia ............................................................ 21
4.2. Comunicaciones electrónicas........................................................... 23
4.3. Universidades de educación a distancia ........................................... 24
5. Otras aplicaciones y cuestiones importantes ............................... 26
5.1. Acreditación ...................................................................................... 26
5.2. Telemedicina ..................................................................................... 266. Taxonomía de las tecnologías de educación a distancia .......... 30
6.1. Estudio por correspondencia ............................................................ 30
6.2. Medios pregrabados .......................................................................... 31
6.3. Audio bidireccional .......................................................................... 31
6.4. Audiobidireccional con gráficos ...................................................... 31
6.5. Vídeo en vivo unidireccional ........................................................... 32
6.6. Audio bidireccional, vídeo unidireccional ....................................... 33
6.7. Audio/vídeo bidireccional ................................................................ 34
Resumen...................................................................................................... 36
Ejercicios de autoevaluación ................................................................. 37
Solucionario ............................................................................................... 38
Bibliografía ................................................................................................38

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Concepciones sobre la educación abierta y a distancia

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Concepciones sobre la educación abierta y a distancia

Introducción

Este módulo proporcionará una visión general del estado de la educación a
distancia en algunos países seleccionados. Propondrá una definición unificadora de la educación a distancia y también...